第章榴榴從

逗會兒，張歎還到膠，粘好後，貼牆，就電視機旁邊，非常顯。

張歎說：以後常叫朋友們來裡電視，這樣第就能到獎狀，說厲害厲害?

點頭，說好厲害，然後又掏張獎狀，也讓貼。

竟然還張，誰?

娃娃，哈哈哈哈~~~

張歎打開，果然娃娃，好孩子獎狀呢。

既然兒，也貼們裡吧，反正。

張歎把兒獎狀也貼牆。

這個位置平沒?

放點，再放點，對頭，好啦，好啦，貼貼貼貼。

麼覺沒對齊?

就往點咯，往點，往點，往，往，好唠好唠~

張歎貼好後，往後退幾步打量，邊優秀學，邊兒好孩子，真争輝、雙龍戲珠，emmmm對！

鳳齊鳴！

着着，張歎發現對勁，兒獎狀點對勁！

好夥！

頭，嚯嚯笑，戳戳樣子。

這個屁兒，張歎說，兒好孩子比優秀學矮丢丢，這樣顯得屁兒壓着憐娃娃。

這沒對齊啊。

就說好啦好啦，為啥子還來點點呢?都曉得啷個嗦！

說完，就搶先把凳子搬。

張歎無語，這鍋背就沒背，就兒，會會哭唧唧。

午兒就來，提半隻炖雞來呢。

娃娃，，獎狀！

指給兒，兒見自己獎狀貼牆，興奮已，蹦蹦，還求給拍照，站牆邊，豎起剪刀，耶個，絲毫沒察覺獎狀被壓頭。

反正就開。

兒裡面牆貼兒獎狀，麼好寶寶、好孩子、熱寶寶等等，很，兒個經常往裡拿獎狀好孩子。

幼兒園放寒假後，譚錦兒注到這面貼滿獎狀牆壁，起兒今獎狀還沒貼，到處卻沒到，便問兒，今好孩子獎狀呢，幾還到餐放着。

貼啦。兒騎趴趴馬搖晃，随說。

貼?貼裡?沒到呀。

貼幹爹。

貼幹爹??

貼幹爹啦。

為麼貼幹爹呀?們裡貼嗎?

幹爹叭。

……麼把獎狀貼幹爹呀?

幹爹貼，好好，還拍照片呢。

們貼這裡，這裡，貼好獎狀，現張。

兒打量貼許獎狀牆壁，驕傲說：hiahiahia，真厲害吖，兒這麼厲害兒也沒驕傲吖！╭(╯^╰）╮

譚錦兒另個辦法，把兒站獎狀比剪刀照片洗來，貼自己裡，個憨憨兒就這樣牆，蘇瀾被貼老門後個性質。

譚兒朋友毫無懸拿到好孩子獎狀，雖然沒考到雙，但也憑借分，拿到優秀學獎狀，表過個學期，們表現都非常優秀。

對隻玩幹活閨蜜團而言，學期末拿張獎狀回，似乎件很容易事。

當然，這裡隻能用似乎，因為個朋友，拿獎狀對來說，實太過于艱難。

這位朋友幼兒園期間就基本沒拿到過獎狀，紅都靠老師發完後還剩，才随給朵，結果被經叨叨好幾，珍藏像塊寶似。

沒錯，必都猜到，這位朋友就沈榴榴燕燕。

别個燕燕，但學，就個角，到期末考試就慌慌張張，對着裡玩偶們祈禱，求們保佑自己考試拿分。

但很顯然，玩偶能力限，隻能自保，或者偶爾幫燕燕藏點零，但考試分這種艱巨任務，們保佑。

所以期末考試成績來，榴榴就傻，數學隻分，語文更慘，隻分！簡直慘忍睹，幾乎就班級墊底。

砸就考砸吧，沈榴榴朋友對成績很，個學期結束後能能領張獎狀回。

但就憑這成績，肯定拿到獎狀，榴榴難過哭起來。

好孩子淚輕彈，隻未到傷處。

現很傷，難過極。到老師，認為給打錯分鴨，覺得考很好鴨，說考分，考分沒問題。

老師很肯定說沒打錯分。

老師改到卷子時，再審兩遍，因為這成績墊底，務必謹慎，尤其榴榴省油燈，事後肯定核對。如果真打錯分，被沈榴榴朋友抓辮子說。

榴榴再也來學，過完寒假就辍學啦！再也讀啦！

專燕燕，已經向朱媽媽達通！

雖然朱媽媽沒同，但這單方面宣布，請求。

但萬萬沒到，老師竟然單獨到，給張燦燦獎狀！

(o゜▽゜）o☆

這把榴榴驚，還這樣好事??！！

得到獎狀啦~~~榴榴頓時從愁眉苦臉變得笑顔開，倒黴臉仿佛開，紅滿面，眉飛。

，，獎狀！鴨~~~

榴榴真開壞，老師見狀，笑着為興，說：打開，榴榴。

榴榴把燦燦獎狀展開，隻見面寫：好學~咦，老師，個字。

老師：好學，優秀演員！

蛤?優秀演員?

對呀，就全班同學選來優秀演員，都很佩，厲害，榴榴，學期們再加把勁，成績好好努力努力，到時候好學優秀演員都給伱。

榴榴驚已。

都給嗎?

都給，但就成績好起來。

好！

榴榴滿答應，好像成績好起來這件事，對來說易如反掌，隻認真，隻願，就以到。

縱觀過孩，沒到過，但甭管能能到，這個信，這個氣勢，這個氣質拿捏好。

(本章完）