華燈初，氣溫速，紅馬學園院子裡已經沒，鹦鹉倒還挂樹枝嘎嘎叫。

園長黃姨聽到鹦鹉凄慘叫聲，連忙樓，把鹦鹉從樹枝取來，拿到老李崗亭裡。

老李這才起自己把鹦鹉忘面。

鹦鹉差點罵聲，好個忘，真差點老命。

好呆空調裡，沒會兒就緩過來，龍活虎，又頭好鳥。

黃姨放鹦鹉沒即，而陪老李聊會，歎氣曾經輕時候些共同經曆過事。

黃姨都還記得，但老李些已經記起來，或者能起這麼件事，但起其細節，種覺讓分難受，觸及，但就摸着。

對些事些開始反應遲鈍。

黃姨崗亭，院子裡，寒風吹過，禁起雞皮疙瘩。

回頭亮着燈崗亭，歲無留痕，風吹落葉穿庭院。

張，溫舒适。

閨蜜團們又開會。

張歎用們招呼，自己端杯，進書就沒再來，把空間留給們。

既參與，更會偷聽，這聽到麼該聽，提吊膽過子，萬被發現搞好被滅。

客廳裡電視機開着，正播放動畫片，兒歡《愛冒險朵拉》。

兒直觀察，如果台，把動畫片換掉，就第時間好應對。

遙控器屁股後面，藏着呢，定會發現。

米、程程、嘟嘟兒擠發，站，榴榴依然挂角，發扶。

誰讓又最後個到呢。

分滿，嘴裡嘀嘀咕咕，認為這位置顯份符。

需個符份位置，最好正間，也就程程嘟嘟之間。

但讓，誰讓自己動作呢，起樓來，爬樓梯，到張時，還兩個扶給。

選擇靠娃娃扶。

娃娃再擡頭打量，評估其風險。

會忘記次就這麼榴榴位置，沒穩，摔來，把這個位置榴榴砸嗷聲叫。

現榴榴位置互換，很擔榴榴會會也摔來，把砸扁。

這麼隻，榴榴這麼頭，壓榴榴，榴榴都嗷嗷叫，榴榴壓，肯定聲吭，直接扁。

榴榴，到裡好好?

兒讓榴榴到米邊，但榴榴肯，就這裡。

哈哈哈，哎哎哎哎~~咦?又穩，哈哈哈~~

榴榴搖搖晃晃，假裝摔倒，把兒吓半。

兒考再，還決定頭盔來戴戴。

頭盔就卧裡，很就以拿到，隻，離開話，榴榴肯定會搶位置。

兒得還評估這其得失。

最終，選擇全第，聲吭，突如其來，嗖，蹿卧裡。

都被吓，這來如風兔子還挺逗。

兒用時到秒，但當回來時，隻見榴榴已經原先位置。

過沒關系，兒戴頭盔後，爬發扶，榴榴邊，俯視。

榴榴放說：兒，到裡好好?

讓兒到米邊。

米瞥們，為麼這兩個朋友都把禍引到這裡來。

hiahiahia，哎哎哎哎~~咦?又穩，hiahiahia~~

現輪到娃娃吓唬榴榴。

聽完說話噻，聽說話，好，開會啦，開會啦，娃娃！吵啦！就，會兒，會兒又hiahia笑。維持着會議秩序，這個娃娃太随，正講話呢！

說呢，兒，說話啦。榴榴說。

誰把懷裡橘貓放，指：還！胖榴榴，吵。

榴榴兒對視，相互哼聲，撇過頭，都說話。

橘貓被嘟嘟抱，揉啊捏啊，橘貓臉蛋揍成團。

，今為麼氣?米問，今聽說氣，但為麼氣。

都向，好奇氣原因。

隻兒其原因。

唉，都曉得啷個說。歎氣聲，從何開始講起。

來講。兒舉起，自告奮勇。

最歡朋友們起聊玩耍。

說叭。批準，同時強調，來補充。

兒即興緻勃勃，巴拉巴拉開始講。

原來今午們個依然長賣玫瑰，賣籃子又籃子，當午賣到第籃時，已經，宋又回拿玫瑰來賣，還說賣完籃子才能飯。

爆發，誰娃娃這麼幹活！到幹個！

榴榴即舉起拳頭聲說：打倒爸爸！定爸爸幹！

說着，還忘往書方向懷好瞥。

兒滿榴榴打亂講述，繼續說：然後就給宋灌杯奶茶。

榴榴激靈：幺?

奶茶。

奶茶?

奶茶，塊錢杯，好吖~

塊錢???也沒過鴨！

hiahia，哥哥請們。

?哐哐哐?

哥哥。

麼時候?

……

榴榴問巨細無比，問越細緻，就越痛苦，但越痛苦，就問越細緻，如此惡性循環……沒久，嘟嘟聲吼，飛般娃娃間，從底到急救箱，來搶救好姐妹。

娃娃：……(_）?

嘟嘟麼急救箱間?