第章奶奶真揍

建平給講時政聞，講津津，聽衆聽也津津。

馬蘭打來電話，詢問建平，個朋友完飯沒。

建平這才發現時間已經點，而菜還好，都沒麼。

挂電話，催促朋友們飯，讓老馬，又指責。

帶頭，猛扒幾，說：飯飯，。

同時又對建平：舅舅，再講講噻。

wωw★TтkΛn★C○

邊飯，邊聽舅舅講故事，還挺。

以麼沒發現這麼呢，能建平把這些時政聞現實活聯系起來，讓朋友們聞時事對自己活會産些響。

當然，更點，舅舅會把榴榴、嘟嘟、米放入其，比如炸飛機榴榴，比如作保米，比如劃嘟嘟。

這如何讓等牽腸挂肚、義憤填膺呢。

學姑姑樣子，也猛扒幾飯菜，擡起臉說：舅舅~再講講噻。

臉沾好幾粒米飯。

建平沒好氣對說：爺爺，舅舅！

這傻孩子，經常喊錯。

以會這樣，過時候才開始喊錯，而且喊錯次數越來越，顯偏。

爺爺！從善如流，鼓勵爺爺繼續講故事，這次聽故事。

就再講個。

建平向電視，從尋素材靈。

剛好電視聞裡講國盲國赢得世界杯亞軍。

就講這個，很勵志。

聽津津，尤其聽到榴榴嘟嘟睛好使，還踢球，竟然還赢亞軍，真厲害。

都驚。

娃娃啷個飯?聽故事，而且也關注妹妹們，發現娃娃隻聽故事飯，蒙混過關。

hiahia，飽啦。兒說。

就隻碗飯，把這碗。鼓勵。

兒：舅舅說核污污染們物，們能，會。

涉及到，就挑戰兒神經。

這朋友說振振詞，還會學以緻用呢。

而且帶壞風氣，聽兒這麼說，也把勺子放，往子靠，也啦。

活命~

振振詞！義凜然！！

建平趕緊寬慰們，說個飯會沒命。

飯菜絕對沒問題，更沒毒。

附：舅舅說對，，娃娃，啷個也啦！這麼還飯！長嗎?！！然帶耍。

嘟着嘴，很興，覺得姑姑就會欺負！哼！

但裡滿歸滿，還乖乖繼續飯。

繼續勸說兒，從節約糧角度，很管用。

……

飯，熱進廚，幫舅舅洗碗。

嚯嚯嚯，舅舅，帶們噻。

幫忙洗碗目原來這個。

個節沒舅舅啦，得緊。

因為隻很捧場，斷誇建平好，建平子就飄，答應帶們廣場。

，建平被忽悠給個朋友買果汁。

捧着杯，邊邊吸，肚子個比個，吞吞，再催促才加點腳步。

雖然，但飯後依然會來到廣場，随着音樂，着着就。

建平帶隻廣場晃蕩，主别。

斷認識打招呼，讓場起來。

建平總借，飽先消化消化，過會兒再說。

直到也忍，催促舅舅點動起來噻。

再休息休息，肚子太飽。建平婉拒。

說：，鼓勵舅舅，讓害羞噻。

即給建平加油打氣：舅舅~~

爺爺！建平再次糾正，這都已經次。

終于，建平場，開始還點放開，熱後，就開始随所欲，誰能到個粗漢子，能如此妖娆，把兒呆。

，偷偷擡起自己智能電話表，給舅舅錄像。

……

！幹嘛?！

忽然個聲音邊響起，把吓，側頭，到竟然舅舅！

舅舅嗎?自己直給舅舅錄像呢。

向舅舅，卻發現舅舅原本位置已經換成别！

糟啦！

回啦，——

見對頭，即扭頭就。

兒見狀，愣愣，也趕緊跟着。

眨就消失黃縱橫交錯巷子處。

處轉角處彙後，商量，決定舅舅，回紅馬學園吧。

經過煎餅果子時，裡探班。

舅媽——們來啦。喊。

舅媽此刻正忙碌，問們飯沒。

啦，但娃娃偷懶沒完。言就賣夥伴啊。

兒都吓，更僵裡，敢亂動。

誰都怕，唯獨怕姑姑奶奶，尤其怕奶奶。

奶奶真揍。

時候甚至單把拎起來，從東邊拎到邊，把個盆友拎滴溜溜轉。

為麼飯?馬蘭問，兩個飯耍滑頭朋友。

兩即敢狡辯，老老實實說。

嗯，因為舅舅講故事，飯菜都被污染，敢，會。

馬蘭把建平記，臨時，給個煎餅果子，叮囑們餓就，當然，最好現就，趁熱。

完才把們放過。

兒如負，咯嘀咯嘀。

緊随其後，也咯嘀咯嘀。

回到學園裡，朋友們已經基本都到，熱熱鬧鬧，哭聲也笑聲。

兒留教裡，紮方湊熱鬧。

則回，老漢，給舅舅視頻。

剛才沒給舅媽，為給舅舅留點面子。

裡客廳亮着燈，但沒，書門開着，裡面燈照來。

輕輕過，趴門邊往裡，隻見老漢電腦，得目轉睛，對到來沒絲毫察覺。

老漢，啥子?言問。

過，盯着張老漢電腦，這回面密密麻麻字，而密密麻麻數字，滿屏綠。

張歎頭向，笑：正股呢，飯好嗎?

這股加坡股，跌%。

漲跌随，漲跌很正常。

但加坡股已經跌個禮拜。

現很聲音預言，這加坡股次股災。

(本章完）