認真?！認真。忽然聲說，舅舅經常說認真，事認真才能像樣成功，管幾百飯。

兒腦瓜子轉，也起來，舅舅确實說過認真。

這兩個夥還嘲笑過建平動動就教育們認真呢。

凡事就怕認真兩個字。說。

兒說：向舅舅奶奶學習。

薇薇點頭：認真，也認真洗襪子。

聽半句挺正常，後半句完全餘，如說呢。

都說認真，也能落後吖，也臉嚴肅點頭，說認真。

飯，即認真給自己泡杯奶，次性完就認真，端裡跟跟後，像個老幹部似。

還認真愛爺爺奶奶，給，爺爺打個電話，沒見，很話對說?

教育，撥通建平電話，并給。

既然聊到認真，就能舅舅。

舅舅就認真代名詞，臉寫着認，臉寫着真。

舅舅——認真飯嗎?張就來，邊建平本以為，來關沒飯，裡還挺開，結果鏡頭裡個迷号蘿蔔頭，頓時臉。

爺爺。

說：幼兒園裡進就這樣罵，也說爺爺。

……爺爺送幼兒園，個進。

爺爺聊會兒，電話就被拿，瓜娃子跟舅舅認真讨論認真。

……

建平主動挂電話，開始以為真來向請教認真，結果發現這瓜娃子來氣，氣打處來，就挂電話，還揚言來紅馬算賬。

過飯後，朋友們陸續來到紅馬學園，榴榴等也來，們進學園，就紛紛到姜老師這裡，先寫作業，完才能玩。

薇薇陪們待會兒，就。

聽到李子喊名字，肯定。

唉，為麼每都完作業?榴榴慨。

說：還每飯呢，麼讨厭?

榴榴說：飯讓興，作業會。

說：問問娃娃嘟嘟興興?

兒歡說：興，沒完，每很就完。

嘟嘟也點點頭：也很歡作業。

榴榴難以理解，們被威脅?話就眨眨睛。

嘟嘟嚴肅教育榴榴認真學習，好逸惡勞。

米也勸壯努力，老徒傷。

程程則用寓言故事告訴這個理。

就連也來教育。

榴榴裡猶如被萬隻橘貓從頂過……

就随便說說，們就都來教育，班長鴨！班長嗎?班長嗎?兒班長嗎?嘟嘟班長嗎?米班長嗎?們嗎?

問：麼問?

榴榴：班長，們夥。

姜老師從廚來，見們還聊說話，就催們點寫作業。

姜老師這裡沒書，書也沒，書倒，但隻能個，所以朋友們通常餐，正好以圍。

鋪着作業本，都認真寫。

忽然，隻奶瓶放來，剛好放到榴榴邊。

旋即個朋友爬子，也來，拿奶瓶，還朝盯着奶瓶榴榴笑笑，翻開繪本故事起來。

所以為麼說成長環境很呢，就比如，到都寫作業書，也主動本繪本來，連猜帶蒙起來，乖得很。

黃被插自己頭發，真個姑娘吖。

餐廳裡時間陷入靜，姜老師遠處，戴鏡，也書，學級課本。

以教書時課本現學翻覆變化，也與時俱進，斷學習。

忽然，兒交作業。

又第名。

驕傲表啊，尤其崇拜目，更差點迷失自己。

把作業本交給姜老師，就巡查作業寫作進度。

陸續寫完，程程、嘟嘟、米……就連也把奶完，把繪本故事當成作業本交。

儀式。

榴榴又開始卷起來。

最終還趕，榴榴墊底。

樓忽然傳來哭聲。

誰哭?

嘟嘟到陽台往，兒、等也來，都往。

誰哭?兒問。

嘟嘟：田丫，被欺負?們。

榴榴也匆匆忙忙把最後個字寫完，趕緊交作業本，卷起袖子往：鴨誰欺負田丫啦，讓好！

紅馬院子裡，田丫正哭，哭來。

邊，圍着好些個盆友呢，都慰。

薇薇、李子、筱筱、悠悠、宋、任棒棒等。

田丫今份才入園來，齡最幾個之，紅馬學園裡很受照顧，也很受歡迎，都很關這個妹妹。

此刻，這個盆友哭很傷，台階，張開嘴巴對流淚。

邊着宋媽媽芳老師，正給擦淚。

啷個?啷個?風風來。

嗚嗚嗚啊啊啊，，~~~~

田丫憐兮兮喊聲，淚繼續決堤。

啷個?

到田丫邊，把原本着筱筱擠到邊。

筱筱懵圈，剛氣，見，即老實。

，，禮物丢。

說完這句話，似乎把全力氣都用完，哭着喊媽媽。

聽稀裡糊塗，好記者就邊，記者幫田丫解釋，說田丫給記者買禮物丢，就來紅馬，放兜兜裡，結果到學園後，摸袋，沒。

田丫連連點頭，就這樣子，就這樣子。

給薇薇買禮物來丢，到紅馬後開始沒記起來，跟着筱筱玩會兒，到薇薇後才起自己帶禮物來，給薇薇個驚，結果摸摸袋，禮物沒，幫紅馬學園好幾遍，也沒到。

啥子禮物?問，旋即又叮囑，别哭噻。

田丫眨眨淚模糊睛，說話。

米催促：田丫說話吖。

田丫傻乎乎：說就沒驚。

榴榴說：禮物都丢，還麼驚！驚吓吧。

田丫聽，又哭，禮物丢啦！！

别哭别哭~~米慰同時，瞪幫倒忙榴榴。

别哭噻！被哭聲搞崩，最歡就盆友動動哭，反正從就愛哭。

Wωω●ttkan●￠o