等灘，張歎趙功成則沿着濱公晨。

段，發現嘟嘟跟來，兩也奔。

嘟嘟得很規律，緊，而則會兒猛打猛沖，會兒來喘氣，這麼，還會步。

，跟來啊——

張歎朝喊。

叉腰站公，氣喘籲籲，動。

~

嘟嘟也，回頭着，見動，就回，帶着起。

們點跟。嘟嘟說。

，，動，吧，就到這裡。概百米吧，已經超常發揮。

嘟嘟卻肯獨自離開，而說：們起，沒關系，陪着。

讓嘟嘟自己吧，用等，但嘟嘟肯放棄，堅持起，于兩便沿着公悠悠往，們方，張歎趙功成越越遠。

側，處，太陽越來越紅，已經從平線冒半顆腦袋，把染黃。

真漂亮吖~着旭歎。

嘟嘟點頭說：充滿希望開始啦，們好好度過這，開，滿，充實。

問：今啥子活?

确實很懂嘟嘟。

嘟嘟哈哈笑。

兩邊聊邊沿着公往，直到張歎趙功成返回來，帶着們同回。

灘，米兒，以及譚錦兒等已經正撿麼東，，才聽兒嚷嚷說們撿到螃蟹漂亮魚。

裡?。

湊過，隻見兒腳邊桶子裡确實兩隻青蟹幾條叫名字漂亮魚。

兒滋滋給介紹，這兩隻青蟹米撿到，幾條漂亮魚撿到，姐姐撿到。

米差點被螃蟹咬到呢。兒說起來時，還餘悸，招呼嘟嘟也過來。

嘟嘟沒過，過來，好螃蟹，拳頭麼。

嘟嘟湊過腦袋來，哇——真好螃蟹，米真勇敢，敢抓呢。

兩隻青蟹仿佛聽懂話，桶子裡張爪，炫耀武力。

hiahiahiahia~~~兒滋滋，招呼夥伴們繼續邊撿，說定還能見到呢。

此刻米就丁佳敏、譚錦兒起，正退潮後岸邊尋漏網魚蟹。

兒等興匆匆，希望也能抓到些。

啊——這麼?

忽然，米發陣驚呼，惹邊幾都圍過。

米剛才踩裡，軟乎乎，還會動，把吓。

此刻定睛，才發現隻章魚。

章魚搖擺，仿佛團。

原來章魚呀。

米彎腰，就用把章魚抓起來。

兒得急：，米用抓，這個全，用這個夾！

遞過把鉗，米接裡，把漂來漂章魚夾，丢進桶子裡。

頓時，幾個孩子把腦袋湊過，稀罕盯着桶子裡張爪章魚。

兒問：章魚會會螃蟹打起來?

嘟嘟問：們說，章魚螃蟹誰能打赢?

說：覺得青蟹。

為麼?嘟嘟問。

其米兒也疑惑向。

說：因為青蟹骨頭，章魚軟骨頭，就像榴榴，。

兒hiahia笑，似乎這個比喻戳笑點，讓笑來。

過，米嘟嘟都沒笑。

來，們來，這裡條蛇樣東，這麼?

譚錦兒起來，閃開兩米遠，盯着處坑。

湊過說：好像條蛇。

丁佳敏也打量說：應該鳗。

鳗?會發電個嗎?米驚奇問，隻電視過，現實沒見過。

然而丁佳敏說：會發電，電鳗，這鳗，同種物。

嘟嘟盯着坑翻騰鳗說：們抓?

這條鳗起來個兩斤，對沒過魚孩子們來說，已經龐然物。

興匆匆說：抓，抓起來！統統給抓起來！娃娃——把鉗給，來抓。

忽然，嘟嘟說：用！

話音還沒落，就彎腰，空撈，把這條兩斤鳗魚提起來。

鳗魚粗壯像蛇般體空扭曲，惹幾個女孩子陣驚呼，紛紛由自主後退兩步。

嘟嘟——震驚，嘟嘟很虎，但沒到嘟嘟這麼虎，這東也敢徒抓！

全，點也全！嘟嘟放到桶子裡來！兒驚叫，真怕嘟嘟就此說拜拜。

其也紛紛叮囑點把鳗放，萬被咬麼辦。

鳗張開嘴，嘴裡密密齒，起來很兇猛。

嘟嘟卻點也擔：哈哈哈，怕，拿捏妥妥。放到桶子裡嗎?會會掉魚螃蟹呀?

會會，放。兒趕緊催促，嘟嘟現這個樣子，真點也全。

嘟嘟這才把鳗丢進桶子裡。

沿着灘，陸續又見到幾隻螃蟹魚，還撿到條帶。

譚錦兒讓嘟嘟把帶丢掉，但嘟嘟沒同，說帶回煮帶湯給榴榴。

回來啦——飯——

張歎站遠處，朝們喊。

兒回頭，對說：幹爹喊們回飯，們?

說：再撿會兒，還好螃蟹等着們撿呢。

嘟嘟說：但爸爸喊回飯。

說：也經常打電話喊回飯呀，都過半個時才回，今也過半個時回。

譚錦兒笑着摟肩膀，帶回：爸爸平時公司作，從公司到裡，開車都半個時，所以能半個時回已經很，沒點耽誤。太陽已經起來，們應該也已經起，們回飯，飯還很活動等着們呢。

這才跟着同回，彙後，聽張歎說這些鮮都煮。

兒即幹，話說，趕緊到邊，把桶子裡鮮全部倒進裡，放。

鳗螃蟹、章魚都趁機溜，幾條魚卻浮面，已經氣進氣，活。

這幹嘛?譚錦兒對妹妹所作所為陣無語。

hiahia，們還活着呢，能，放掉。兒振振詞。

指着面魚說：，撿起來帶回，魚湯給榴榴。

嘟嘟也說：魚帶煮湯，端給榴榴。

兒撥弄幾這幾條魚，确定們已經挂，這才撿起來，放進桶子裡。