朱靜準備借機教育榴榴，讓學習嘟嘟，嘟嘟才真德智體美全面發展，榴榴能偏科啊。

但榴榴拍拍嘟嘟肩膀，惋惜說：嘟嘟，還這麼，過也太苦吧，好疼，過太苦。

嘟嘟認真說：過苦。

榴榴為所動：别到獎杯，到汗淚，太苦，孩子。

嘟嘟說：流汗流淚，孩子，……

别說，就強。

榴榴阻止嘟嘟繼續說，定把嘟嘟塑造成為這些獎杯獎狀證書付巨犧牲，然會被朱媽媽度無角唠叨。

嘟嘟就朱靜個别孩子。

今嘟嘟媽媽孫邀請朱靜來裡客，午裡飯，孫廚。

榴榴來嘟嘟，最開就能到孫飯菜，比朱靜好太，而且樣，會擺盤，好又好，完爆朱靜條長。

榴榴鼓勵朱靜拜師學藝好幾，但朱靜就為所動，被逼急甚至打榴榴。

飯過程，榴榴直用神鼓勵朱媽媽，嘴沒說，但個，朱靜領悟，但權當沒到。

朱靜也覺得孫飯菜好，但會，沒耐沒時間研究菜肴。

更何況，就現這個檔次藝，已經把榴榴養成這麼福氣滿滿，如果廚藝幾個檔次，榴榴怕福氣溢。

所以，為榴榴着，學更好。

嘟嘟最學麼運動?朱靜詢問嘟嘟，麼麼歡嘟嘟這孩子。

嘟嘟掰着指頭說好幾樣，麼皮劃艇、滑闆、射箭、射擊、車……缭亂，讓朱靜贊歎。

這孩子，當真賦異禀，個運動健将。

等等，伱剛才說麼?拳擊?

拳擊，咻咻咻這樣。

會受傷嗎?

會。

挨打會很疼。

會吖，隻打别份。

……好吧，榴榴，也跟着嘟嘟學拳擊吧。

啃骨頭榴榴從碗裡擡起頭，詫異向親愛朱媽媽，開，還開鴨?

說麼胡話！運動運動，跟着嘟嘟學，嘟嘟會教。

嘟嘟點頭：還會保護。

會趁機打吧！

榴榴簡直間清，麼這些刁民總害！

就連結拜好姐妹都給設陷阱，真打拳擊，别打，别才會給留面子，肯定往裡揍，嘟嘟打，豈把臉送到嘟嘟拳頭挨揍！

又飽沒事幹，挨揍活。

樣話還如拾摔跤這項運動呢。

起碼摔跤已經練會挨摔本領。

朱靜麼慫恿、鼓勵、威脅都沒用，榴榴堅決。

嘟嘟就說：們以試試，試試就，打拳擊危險，會挨揍，還如踢球危險呢。

朱靜即說：榴榴跟踢球吧。

榴榴忿：讓被當球踢吧。

朱靜沒好氣說：麼幹麼都覺得别害?受迫害妄症嗎?這都運動借吧。

榴榴理直氣壯說：瞧這話說朱媽媽，飯運動嗎?腮幫子，嚼都酸。

嘟嘟被逗哈哈笑，榴榴也跟着笑，自鳴得。

朱靜沒收碗，但門，還給燕燕點面子。

飯，嘟嘟來兩雙拳擊套，丢給榴榴副，說讓來受拳擊魅力。

榴榴連連擺，剛飽飯，運動會吐。

就簡單體驗，來兩就好啦。嘟嘟勸說。

朱靜沈利民也旁鼓勵，趙功成貼鋪瑜伽墊，摔面疼。

榴榴勉為其難，撿起拳套，嘟嘟幫助，戴。

嚯！這砂缽拳頭！！！

着自己這砂缽拳頭，奇已，對着空氣就哐哐兩拳。

哈哈哈，打臉，定會開吧，哈哈哈，變成。

嘟嘟誇獎剛才兩拳打很好啊，就這麼打。

沒教就自己會，以鴨榴榴。

榴榴最扛别拳頭棒棒，而别誇獎。

馬覺得自己真，賦，毅力，還超絕運氣。

當即就嘟嘟練兩把。

嘟嘟讓着榴榴，隻躲閃挨揍，麼拳，這把榴榴自信打來，燕燕越打越興奮，開始嗷嗷叫，叫嚣自己無敵。

然後，嘟嘟砂缽拳頭咻聲，打臉，把興奮燕燕打個趔趄，踉跄兩步才站穩。

嘟嘟這真砂缽拳頭。

嗬嗬嗬~~~

榴榴努力笑笑，覺得這切都，剛才，沒閃，再來！

揚着砂缽拳頭砸過，嘟嘟以防禦為主，任憑榴榴麼打都還。

這又把榴榴活潑自信打來，蹦蹦嗷嗷叫，嚷嚷讓嘟嘟還啊。

這麼打沒，還，們來場公平決戰！

真來?

來鴨來！……

話還沒說完，就到個砂缽拳頭砸臉，頓時覺子酸酸，哭。

還沒等喊，另個砂缽拳頭也跟着來，拳砸額頭，個過，穩，仰倒瑜伽墊，翻肚皮。

嘟嘟趕緊扶，如果形勢對就呼吸。

旁戲朱靜哈哈笑，毫無憐憫之，簡直往榴榴受傷靈捅兩刀子。

沈利民笑，但還着自己爸爸。

榴榴瑜伽墊，臉興：嘟嘟麼來真鴨?，沒閃，然打到。

嘟嘟忽然驚：榴榴流血。