試煉場頂部，量受傷學依舊絡繹絕送來。

放望已百之，過這其部分已經接受過緊急止血處理，就……處理法相當粗糙。

果其然，馬就老師忍吐槽：這個學急救！?這麼老師頭次見到這麼糟糕急救法，好歹也清理傷周邊再進處理啊！

這個學況跟個差，應該同個處理！太糟糕，也這老師到底麼教！

蘇陽撇遠處兩位吐槽老師，們倆正把将對方傷封剪開然後進處理，止血倒止，過因為沒處理幹淨所以導緻傷周邊現很碎屑，甚至好幾個學因為勒得太狠導緻傷進步擴。

過吐槽歸吐槽，對方能夠及時救這點非常值得贊揚。

蘇陽沒聲，因為瞥糟糕急救法，就很像班筆。

畢竟這頭急救法能夠這麼糟糕……确實到幾個。

随着救來學越來越，基本以确定風刃蟲。

蘇陽也禁擔憂起來。

過擔并班危，嚴格義來說，這次參與試煉學之沒幾個能跟班單挑還落風。

班基礎差歸差，但代表實力，反而因為招式施展來威力太強才容易問題。

最這些孩子們事……很莽撞。

班唯兩個事比較分寸朱濤李鳴，遇到況時候腦子還算比較靜，會直接莽。

其……就好說。

蘇陽現最怕就班跟風刃蟲撞之後，直接開莽啊！

風刃蟲這種寄型兇獸非常難處理，能直接将其擊殺，會導緻宿主髒衰竭也跟着當場暴斃。

定辦法将風刃蟲盡能從宿主體引誘來，到适時機進強制剝離才能保對方性命。

這種寄型兇獸就算被強制剝離之後也會，依舊還具備非常強威脅性，最棘就剝離後還以尋宿主繼續寄，這萬班個學被寄就完犢子！

然而……班壓根都風刃蟲麼玩兒，們壓根麼預防寄啊！

反正蘇陽越裡面就越發，尋着試煉場應該進，趁着衆正救治學時候，蘇陽摸到開閘頂部，縱躍就直接入試煉場之，幫忙先運送受傷學。

直等到這處通之學全部送之後，蘇陽催動起蒼衍訣，撒腿就。

塊運送傷患老師晃神就瞧見蘇陽沒，愣：蘇老師?

蘇老師！?

……

蘇陽通之速移動。

班個遊标已經顯示蘇陽視線之，直接循着遊标指示方向速掠。

過蘇陽注力首先集朱濤孫昭方向。

其都斷遊，隻朱濤孫昭待塊，而且沒動靜。

會兒功夫蘇陽就來到岔，結果這望過就發現躺排，還……挺齊。

?

蘇陽被這幕愣，卻沒耽擱，趕忙來到通盡頭往拐。

朱濤。

正氣息朱濤點懵。

剛才就察覺到股熟悉氣息靠，很像老師氣息。