教化教化←→：sjwx

“原來這樣麼……”

唐塵簡單從王超這解後也些失神，原來自己差點已經，被救才活過來。

而且沒到皮子底發這麼事，但自己卻連都！

雖然見識過這麼，但這等差距，還讓到些窒息。

說，就算能被随便玩弄，最終都會發麼！

過好消息，師尊收徒本并沒錯亂，也沒否定這層關系。

傳授相關功法識直都師尊。

衆對此接受能力也算比較。

飛頭，世界，各種場面都見識過，好像這種說法也并讓到奇怪。

而們對于‘洪玄機’本也還沒。

教導羁絆就陶玉給，接受程度也很。

“師尊如今來，目已經達到，為這處世界麼？”

長眉本來紀也，見識廣，god這殺組織也經曆過許爾虞詐，也些猜測。

“自如此，們也能受到，這裡修能提們速度，屆時還以給予們些恩賜，相輔相成，過這裡還着百萬優質，卻也……”

最難纏造化已經解決，陶玉現也這核區域斷煉化著造化之舟。

原主已被擊殺況，加造化之舟本來就受到創傷。

陶玉煉化速度還較，已經第時間獲得控制權。

雖還未完全歸為己用，但也已經能進操作。

造化之舟本層次毫無疑問便神器級别！

除部自世界，造化之舟還着其功效，攻擊、防禦、禁锢應盡，相當全面。

過同樣也因為太過全面關系，加這東離開原本世界加持，隻剩部這片世界碎片支撐。

所以單純攻擊方面加持沒群這麼突。

即便如此，如果算綜來話，造化之舟價值還群之。

“攻擊，已經夠，倒造化之舟其功效對而言很錯，這東，穿梭虛空時都顯能更加穩……”

陶玉斷細細悟著造化之舟諸妙用。

同時也開始向注入些自己太幹淨力量進同化，同時控制着造化之舟吸收著周自然之力進自修補。

從開拓區邊過來這裡，雖然都靠着空間穿梭，速度。

但沒世界志保護，純粹靠自己力量淵亂竄，其實陶玉也受到危險。