第章方信來!
稀。
之巷。
幾乎沒,唯遠處,傳來打更聲響。
之回頭,望已閉門李府,神閃過抹凝,沒過勸動李善長,隻讓李善長法所松動,跟李善長,或者說滿朝文武究其根本理同。
從古至今數千。
方從來都自給自,百姓理觀。
如今方發達,甚至能補給方,很方裡,方已為夠,朝廷能太貪,更能為所謂國利益而壓制方。
這種觀響,其實後世句話很貼。
就算條狗,也當方。
提遷移,對抗主流觀,就個很問題。
而目,就打破域阻隔,實現從經濟到政徹底統,這種靠己之力撼動個格局事,自然會遭到反對。
如今官員都還留舊裡。
沒危、退、變之。
們雖曉蒸汽機,但解很片面,隻單純以為,蒸汽機用制鹽,對并能造成太響。
即便之便宣傳過,以通過蒸汽機制造拉送貨物蒸汽車,用蒸汽機其勞力事,但聽終究為虛,官員隻願相信自己親到。
聽聞,隻會淪為笑談。
們也理解到,蒸汽機飛速發展,對帶來異變化。
們始終保持着舊治世觀。
以方為主。
優先發展鞏固現優勢,同時通過擠兌其方,從而讓自己保持優勢,這種究極耗方式,便過華千盛,然而時過境遷,如今産關系跟産力正發變化。
需門自己政治經濟學!
唯提綱挈領提來,為官員曉,官員,才會動。
之信步,腦斷閃過關政治經濟學容。
這門學問主研究對象産關系,而産關系最終得依托于産力,但給官員,闡述清楚這兩個概,隻怕會很困難,目唯能,還隻能用簡單粗暴方式。
用實打實社會變化,讓這些受識。
然把後世套‘蛋糕’理說來,隻怕也沒會興趣,現對蛋糕沒興趣,因為蛋糕再,都隻會落到皇族,很才會分潤到們裡,與其費盡鑽營,還如鞏固自,老老實實方撈錢。
這來更輕松。
之站腳步。
擡起頭,望,沉吟:逆舟,進則退,隻離岸,便會由己,再也來。
同樣沒回頭。
也回!
當之回到鹽鋪,已夜時分。
剛回到鹽鋪,呂滄便遞來份書信,聲:學士,方送來封信。
方?之愣,随即似到麼,點點頭,伸将這封用印封信件拿到裡:,,們也點休息吧。
記得書。
之提,轉朝書。
呂滄沒離開,猶豫,又:學士,方才到周事,這周事鬼鬼祟祟,覺得這個沒麼好。
聞言。
之哈哈笑,腳步,:周事事,面給說過,無非就跟李笙見面,這麼,周事本就跟李笙算世交,豈能因為為事,就徹底枉顧兩交?
呂滄些急,急聲:學士,但李笙之賣,而且圖紙還周事拿。
之:事都過,現風雲已經攪動,再提舊事沒太必,而且這來周事事兢兢業業,基本沒過差池,豈能總揪着點錯誤放?
如今缺,隻能事,能好事,些缺點,又算得麼?
當容之量。
何況李笙周甯問麼,緻能猜到,無非最鹽運司跟到起,子淪為棄子,驚恐,向周甯打聽些消息,而周甯消息,其實都算麼。
本就過段時間廣而告之。
告告訴李笙都樣。
莫。
技術相關事,從藏着掖着,本就推廣,個,個,對沒太響,啊,放寬廣點,總盯着事,當将目放長遠,發麼。
之簡單勸說幾句,便轉回書。
呂滄嘟囔着嘴,顯得些甘。
現很信過周甯。
青稚過來,雙環抱,取笑:狗,面給說讓别問,還信,現吧,周甯事,哥麼能?之周甯提過哥。
呂滄哼聲,沒好氣:這也為哥着。
怕萬,就怕萬。
誰這周甯會會又背後捅刀子。
次事,還夠害啊?
哥就應府鹽控制,然次京都鹽鋪都會危險,這次哥從方網羅來百名師,這些如今全都鹽廠裡,這麼,真研究麼好東,被周甯交給李笙,哥虧嗎?
反正信過。
就像書裡說,害之,防之無。
哥就太好。
聽到呂滄話,青稚狐疑打量呂滄,問:私麼?然就夯樣,沒理說個。
說。
背啥。
青稚叉着腰,質問起呂滄。
作為昔幾姐頭,對呂滄壓制力還很強。
呂滄仿佛被拆穿,臉紅。
呂滄垂着頭,敢直視青稚睛,隻見青稚往之書,也慌神,連忙伸拉青稚,自:到周甯後,就幾個以認識乞丐,讓們幫忙着。
還呢?青稚聲質問着。
呂滄尴尬笑笑,又顧盼撓撓頭,聲:還給幾個交代,到李笙,給狠狠揍頓,最好把給扒個精,也算給哥惡氣。
青稚呂滄,沒好氣:真啊。
哥之麼說。
讓别惹事别惹事,倒好,自己挑事。
這氣過嗎,總能直被這麼吧,李笙就麼好東,雀姐,就好,擡貴,别告訴哥,向保證,絕對會到們。呂滄聲開。
青雉哼聲,:最好祈禱李笙告官,告官,就自求福吧。
就李笙呆樣,諒也敢。呂滄滿。
青雉無語搖搖頭,懶得搭理。
插曲,之并清楚,現正書信。
這封來自方書信。
書信者正餘杭留袁珙。
信倒沒太容,隻簡單描述,方如今亂子況。
當然還着描寫各州縣應付之法。
基本都舉輕放。
吓唬為主。
但并實質懲罰,仿佛放縱,甚至些竈戶裡,還時各種流言傳,如今竈戶對鹽廠滿,已漸漸蔓延到這個始作俑。
方竈戶都。
各種惡語自會。
竈戶緒被各種挑唆,已經被徹底挑起來,更好事者,都已公然叫嚣,等之來到方,定讓之兜着,而且還各種揚言,絕會離開自己故。
方對之敵正擴。
之輕笑聲。
方各官府倒好段。
還沒麼确切動,就已提将自己事,公之于衆,借此挑唆着竈戶緒,直接實現禍東引,将原本方矛盾,子都轉移到頭。
之:既然方官府如此為張名,若親趟方,豈錯過方好?
事終究解決。
如今切矛盾都集。
又豈能逃避?
而政治經濟學,門很學問。
便宣傳!
真到從百姓來,到百姓,更得到百姓認。