第章竟然個消防員?

全講座設操場邊。

因為周，很學午都沒課，便被拉過來聽消防講座。

起初徐蘭還些擔，怕來，現場效果好。

但來之後發現，個操場，全都。

種覺，就跟長開會似。

麼來這麼?周穎。

也納悶呢。徐蘭說：

通，每班來到個，但現，遠遠止。

。張雯說：

們現場，成以都女，估計林老師事，就都過來。

周穎啞然失笑，真拿這些沒辦法。

也能理解，這頭誰臉呀。張雯打趣。

今比較，們頓好紀律，别現，先。

嗯。

叮囑句，周穎便離開。

以份，相關領導來，肯定陪同。

而王鵬程也很狗腿跟。

但周穎還顧兩盼回頭林逸。

周主任，還論文事呢?王鵬程問。

周穎也沒隐瞞，點點頭。

個消防員，居然能懂這些東，太奇怪。

這也沒麼好奇怪。王鵬程說：

現網絡這麼發達，很民科，網信開，之還說，自己發永動機，都笑。

民科麼?

因為作活習慣緣故，周穎網時間。

對于些網絡梗專名詞，很都。

就民間科學啊，解點專業名詞後，就開始信開，猜就這樣，用把放。

王鵬程說：

最簡單理，如果真兩子，就當消防員。

周穎王鵬程說話，也确實幾分理。

索性就沒糾結，理，準備幹正事。

與此同時，當林逸現衆面時候，現場女，發陣陣尖叫。

真，網刷到好次。

覺穿消防時候更帥，，受。

這麼好男朋友，肯定夾歡迎。

唉唉唉，男朋友還旁邊呢。

就衆議論紛紛時候，徐蘭拿着話筒，來到台。

靜。

徐蘭控制調，現場漸漸恢複靜。

今，們請到甯支隊兩名消防員戰士，來為消防識講座，請鼓掌歡迎。

掌聲如象熱烈，林逸徐分别，自介紹。

第部分，違規電器介紹。

徐先示範錯誤操作，然後講解解決辦法。

随後，林逸又拿幾種同滅器，并講解使用方法。

沒來試試同學。徐蘭問。

老師，能能模拟，救場景。

模拟救場景?

對，就失覺，然後公主抱，把抱來。

徐瞄說話女學，又林逸。

林哥，斤，能麼?

特麼托着都費勁。

徐蘭也，就這個體，讓林逸公主抱，确實點難為。

别胡鬧，這開玩笑事。

随後，徐蘭叫來幾名同學，自演示遍滅器用途，算親經曆把。

最後環節，主針對學堂。

因為裡，為數，直接接觸方。

林逸拿過個瓦斯罐，擰開燃氣閥，并用機将其淡然。

噴射來焰，把場學都。

首先，遇到這種況，都慌，辦法第時間關閉閥體，然後給罐體溫，千萬能開，或者用滅器。

林逸講很細緻，經曆兩次災之後，很法都改變。

很災難面，類很脆。

所以這場講座，馬虎得。

因為林逸長帥，夥聽都很認真。

甚至還男同學，操作，現場互動性非常好。

與此同時，衆教育領導，正領導帶領，朝着操着這邊來，相談甚歡。

咦，操場邊麼，好像很熱鬧。

說話個戴鏡男，穿着褲皮，穿着襯衫，給覺非常儒雅。

男名字張啟文，教育把，也這次檢查最領導。

學正組織消防識講座，正好趕今。周穎笑着介紹。

現場，還挺熱鬧，咱們過。

所謂檢查，本來就很随，并沒個确目，現張啟文開，其也會反對。

很，衆領導來到操場。

到這些，徐蘭也适當斷講座。

領導，您給們學，講幾句話吧，

原本張啟文也介講幾句，但忽然發現，站台點熟。

随後發現，也朝着自己這邊過來。

也恰恰這個舉動，讓認林逸份！

張啟文啞然失笑，點說麼好。

之當老師也就算，現竟然來當消防員。

真個閑啊！

講話就算，面就。

見張啟文沒離開打算，學其領導也就沒說麼，都陪邊。

但叫衆懂事，個消防講座而已，為麼完之後還?

隻這種話，還沒敢問罷。

很，消防講座進入到尾聲。

林逸也準備打回府。

領導，消防講座完事，咱們其方?學領導問。

急，們這等會。

說着，張啟文朝着林逸過，說：

林逸，等會。

聽到這話，場領導全都蒙。

竟然個消防員?

(本章完）