紀曉笑着說：如果很熟練，很，當然掙，如果就掙得，所以還提自技能。

子裡，，都些敢相信這真。

紀曉讓兒負責刺繡驗收作。

繡娘們都專負責塊。

紀曉給們細緻勞動分。

專門負責袖繡活兒，專門負責腰帶刺繡，還專門挽盤扣。

繡每個都顆螺絲釘，産效率很。

最後，由縫們把縫好。

流線作業，效率相當。

付季昌都佩紀曉法子，問麼到，紀曉笑着說自己資聰穎，自己琢磨來。

袖圖案文錢，腰帶刺繡圖案文錢，後背圖案比較文錢……

紀曉講完之後，數繡娘都興極，隻個别經常偷懶，些失落，以後再也能濫竽充數。

縫體負責制。

格繡活到縫這邊，兩個負責縫制件，每完成件得文錢。

兩個如果，概需半時間就完成。

也就說，個半掙文錢。

掙得比以。

縫們也很興。

紀曉覺得件，概個時間就以完成。

讓把兒叫過來。

繡這邊繡活兒驗收作由兒負責，們好繡活兒都交給們，們覺得以，才能登記到賬，錢結。

繡女們，兒，又才歲，些太滿。

兩個孩子，懂甚麼呀?

站邊宋嬸子也覺得自己兒擔起這任，畢竟個孩子呢。

這時，就聽連葉撇着嘴說：曉妹子，兩個孩兒懂個啥，再說，兒直鍊組邊，刺繡也沒學過呀！

這話宋嬸子愛聽，兒處理好突發事件能，說會刺繡，同。

但紀曉，宋嬸子也沒嘴。

兒，拿繡活兒，給們！紀曉說。

馬已經拿着塊繡好雙龍戲珠帕子過來，遞到紀曉裡。

紀曉舉着帕子問：這個圖案，們誰能繡來，就讓們繡活兒驗收員。

所都着帕子，難度好呀，這藝也太好吧……

兒些羞澀頭。

宋嬸子挺挺胸脯，兒就厲害，哼！

紀曉繼續說：兒直鍊組，但利用休息時間，

自學繡，會問馬，也就說，這個女孩師傅，