第章開始

域。

東疆域。

書、儒首，世間排兩位最強者，時隔餘，首次面對面相見。

曾經太學宮求學，加書刻名，所以，儒首之，書以直學自居，場同，禮節變。

馬車，孔丘掀開車簾，法儒文修儒攙扶，邁步馬車。

老師。

書周神散，邁步，關問，您麼親自來域?

過來。

孔丘神平說，剛進入域，便受到力量，來，個域都被布法陣。

極夜寒将至，未綢缪罷。

書回答，弟子如老師，護個間，隻能勉強護域。

也錯。

孔丘點點頭，應，寒到來之後，萬物凋敝，靈塗炭，能力範圍之，能護。

謹遵老師教誨。書态度恭敬應。

兩邊交談，邊，書始終站儒首半個位後，沒任何逾越。

域，何時能第個神境?孔丘著域，詢問。

目為止，應屬伽羅聖主最希望。

書回答，過，此因為李慶之交，未能等到陰體成，便将其吞噬，功虧篑，這些子，弟子正辦法幫修補功體缺陷。

輕代呢?孔丘繼續問。

原本，燕魚望，隻，極之後，便再也沒回來，著實惜。書輕聲歎。

些斷層。孔丘提。

确實些。

書點頭應，來，這，弟子過于強勢，響其成長，弟子最，也反。

老朽，終究犯同樣錯誤。

孔丘神複雜說，千以來，儒門再沒第個破境，直到最，況方才稍微好點，這方面，們都如師弟。

李，确實才濟濟。

書颔首應，過，弟子聽說，師弟現況，太好。

體問題，修為廢。

孔丘如實說，對，裡，琉璃果嗎?

琉璃果?

書愣，解問，老師為何突然問起此事?

丹儒裡，煉制通丹，用到這琉璃果。孔丘回答。

通丹失傳很久嗎，難成，丹儒掌尊自己研究通丹方子?

書說句，目微凝，詢問，老師，這通丹，給師弟嗎?

嗯。

孔丘也沒隐瞞，點頭應，确實為師弟準備。

老師還真偏啊。

書輕聲歎，說，為師弟事，竟遠萬裡，親自趟域，過，既然老師親自開，弟子肯定能拒絕，弟子谕神殿，便幾顆琉璃果，都送給老師吧。

顆就。

孔丘回答，，也用。

好。

書颔首，老師跟著弟子谕殿拿即。

急。

孔丘平靜，煉制通丹所需其材料，非兩能夠聚齊，陪老朽，先處。

聽老師。書神恭敬應。

兩說話間，後方，步，法儒、文修儒兩跟随，沒靠太。

域稍顯荒涼，兩兩，沒踏風而，沒咫尺涯，僅憑腳力，樣平凡。

老師，您還撐久?

，書很關問。

幾個吧。

孔丘回答，節後，所以，好準備，老朽，麼妖魔鬼怪能都來。

就沒麼辦法，再為老師續命些子嗎?

書沉聲，弟子這邊，材寶還，老師若需，都以拿。

沒用。

孔丘搖搖頭，應，老朽這最後壽元，還師弟借助書之力，拿自己命換，這世間，還麼寶物，比命都更珍貴嗎。

書聞言，沉默來，沉沉歎。

，總會，老朽已經活太久，該将時代還給們。

孔丘神疲憊說，老朽後，便按照願事吧，再沒會阻止。

老師還将書留給師弟嗎?書詢問。

老朽這麼承諾。

孔丘點頭應，然而，能能保書，就個能力。

商皇宮邊，也隐患。

書提，座皇宮，太，直到現，弟子都透裡，究竟還藏著麼。

太商。

孔丘回答，羅刹王當初闖宮時見到太商，也見到太商制造些冥，惜，時羅刹王，壽元已盡，來及到更東，後來，老朽進宮趟，隻，時們已準備，老朽太商交談幾句便宮，如今太商，些極端，将都化為冥，以抵抗寒之劫。

瘋子。

書神凝，說，過，門事風格向如此，會法，倒也奇怪。

說到這裡，書語氣頓，正，老師，弟子總覺得，座皇宮隐患，并太商，門事，雖然霸，卻陰損，而座皇宮，處處透著陰詭之象，真正禍患，應該還隐藏。

師弟正試探。

孔丘平靜，也許，很就結果。

與此同時，李園，院。

李子夜緊閉雙機關，言語，著麼。

何時，後方，抹著赤衫現，讓院衆全都驚。

這何?

赤。

機關，李子夜似乎察覺到麼，開，殺兩個。

說完，李子夜将寫名單報紙條遞給旁，吩咐，，帶過。

。

領命，接過紙條，完之後，刻毀。

開始。

李子夜睜開睛，輕聲呢喃句，目注視著皇宮方向，殺機畢。