作為學錦晏，學裡認識同齡朋友，但永遠所當最閃耀個。

站兒，兒就像被眷顧樣，所目都會聚焦到。

林末班裡最邊緣化，永遠穿着闆正，每都會傷疤現，永遠都沉默著說話。

同學們開始些怕，後來到被罵也敢還後，就開始欺負。

又說起世，說個沒爸野孩子，又說媽媽作正經，跟很個男都往來，這點從放學時來接同男就以。

孩子能這些，自然們邊經常說起這些事，才讓們記來，而最能性就們。

們學着長說些很難聽話，林末也像沒聽到樣，切照舊，這反而激起些孩邪惡面，對欺負也開始變本加厲。

從時起，林末傷就起來。

由此林末被欺負時候讓錦晏撞見，幾個欺負孩都虛成，似乎很害怕錦晏發現們壞孩子樣，即解釋說們都跟林末鬧着玩，還股腦将自己最歡玩具些都塞到林末書包裡，以此表現們之間關系好。

錦晏沒拆穿們拙劣謊言，隻告訴們，欺負對，沒會歡跟壞孩子玩，而且壞事牢。

這個紀孩子，為處事都跟着邊學，父母長輩蠻橫無理，孩子也會樣學樣，變得霸又蠻橫。

如果能糾正們為，讓們改變，也算樁好事。

錦晏說話吓唬幾個孩還們真認識到錯誤，之後就再也沒學欺負過林末。

但次之後，錦晏放學時，後就個尾巴。

很時候，都錦晏跟群關系好夥伴面，林末遠遠跟後面，說話也靠，跟所之間仿佛着跨過鴻溝。

……

。

男公寓，樓。

零宿舍，喻清棠速完成程序測評後就關電腦，随後便開始收拾。

友A正打遊戲呢，到後說：清棠，又啊?

B跟網姐姐聊得熱朝呢，聽到後說：沒聽昨打電話嗎，們裡朋友今期末考，這種能把孩寵，自然給朋友加油打氣。

‘孩’這個概就太籠統，清棠寵愛，僅僅隻跟樣姓氏喻錦晏朋友。這友C。

雖然喻清棠沒經常，很時候都到，但好歹同宿舍，又相處個學期，們對喻清棠還很解。

幾說完，喻清棠嗯聲。

B即啧啧起來，說，對兄弟幾個對朋友百分之溫柔，兄弟都能為入！

A說：以兩肋插刀！

C猶豫，忽然嬌羞，們把說都說完，然，就勉為其難，以相許好……

話音都沒落，AB就罵無恥，抄起邊能丢東盡數砸向C，時間，C嚎聲響徹正片男公寓樓。

等聲音時，C腦袋還頂着件平角褲。

C被東砸時候掃到睛，時睛像進子樣難受睜開，腦袋東，就伸摸摸，發現觸錯後還拿來放到子聞。

到則幕，AB都沉默

說麼勉為其難以相許，這子會來真吧?

到此，B即從，把搶過褲，随就塞進被子面。

C還問，麼東，這麼好布料，又柔軟又溫，們麼給買個?

A幸災樂禍。

B則副後悔莫及樣子。

這時，喻清棠收拾好，見，B連忙阻攔，還沒碰到喻清棠就被躲開。

到自己剛才碰過麼，B趕緊解釋，麼，沒碰到啊，問，作業完吧?

潔癖麼都能打破。

唯用遵守規則，隻個叫喻錦晏朋友。

次來學，們群帶着朋友參觀園，買好好，朋友冰淇淋時候抹喻清棠脖子，對方點兒也氣，還關朋友沒磕到齒嘴唇。

時候們就，麼潔癖，就極緻雙标！

喻清棠：書。

用說，B即保證，放吧，先拍個照确定方位，等抄完就給原模原樣放回，保證跟之模樣。

喻清棠：嗯，這兩回學，周見。

C：清棠，個……

給們帶。

麼這麼好，還沒說就糖糕，如還以相許好……

話再次沒說完，喻清棠已經見，而AB再次抄起東砸向C。

沒會兒，C腦袋又頂個東。

A：……

B：……

梅開度屬于。

宿舍雞飛狗絲毫沒響到喻清棠，離開宿舍後就騎自車錦晏學。

考試還沒結束，接孩子長都已經來。

這裡學孩境都錯，長們也都穿得鮮亮麗，非富即貴，背着書包推著自車氣質獨特喻清棠們當格顯。

長把當成接弟弟妹妹哥哥，也沒否認。

等待時間裡，喻清棠聽長們說豪門狗血卦。

聽着聽着，們說到真假爺，說起喻，說夫又憐，但到底親母親，喻盛對應該麼絕。

喻清棠：……

瓜到自己。