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《霍格沃茲的渡鴉使者》61:黑魔法老師發現了他的愛徒?(第1頁)

次成功魔法實驗!

次完美驗證!

刻。

伊恩已然确定

變形術蘊含本質魔法些許區别。

麥格教授說并沒錯。

變形術魔法當都算特殊。

如果将【阿瓦達索命咒】【縱咒】【神開】這類魔法咒文,指向個又個驚才豔豔巫師自己探尋

麼變形術咒文指向,其實屬于古代現代巫師們共同探尋領域,這片領域也讓伊恩見識到更開闊

之霧已徹底消散,從此再無阻礙,現斷努力,然後抵達番風景。

伊恩面闆增加點【變形術】熟練度,比之某些比較特别方面魔法賦也毫

這樣賦絕對稱得卓越,原來直以來都伊恩變形術賦太差,而隻能夠到正确方向。

探尋變形術這條魔法奧秘,就需學習者真正具備巫師該視野,巫師賦予物質規則而僅僅隻扭曲物質。

巫師們能對此輩子都解,但畢竟會像伊恩樣考慮太因素,按照教授教導自然也能夠完成物品變形。

當然,這樣變形術就填鴨式教育樣,其然而其所以然,數巫師變形術都隻其表原因就于此。

将物品變形成為物,最能驗證變形術平-。。。

伊恩麥格教授變形俱樂部,據說加入門檻就變形個活靈活現物。

所動。

擡起魔杖就準備嘗試番。

貓頭鷹棚貓頭鷹都具備相當程度智慧,見伊恩又拔根燒棍,全都作鳥獸散般迅速遠離。

好吧,們本來就鳥。

VeraVerto!

幾縷稻魔法驅動瘋狂編織,顔也開始發變化,急速變形結束後,隻栩栩如老鼠便呈現伊恩面

很逼真。

但伊恩總覺還缺些特質麥格教授用講台變化豹區别,沒如同隻真正活靈活現。

換句話說。

命并未被真正賦予造物。伊恩變化老鼠呆頭呆腦,也能動,隻動起來姿态覺甚至讓棚貓頭鷹們都覺奇怪。

個啥呆瓜老鼠?

群擠遠處貓頭鷹齊齊偏頭困惑,

果然,變形物困難

伊恩并沮喪,這隻【變形術】而已,旦能夠提級,

具備【非凡特性】後技能肯定能發變化。

時間也,再飯,得餓肚子。伊恩塔樓鐘,撤銷自己釋放響力】。

,呆瓜老鼠變回,酷似破壞神尖刺老鼠,

些尖刺也退化成為

們趕緊趁熱

伊恩對貓頭鷹們建議番,着就離開—-·-還沒到旋轉樓梯位置,伊恩到迎面個氣質巫師。

羅尼。埃裡希。

霍格沃茲魔法防禦課耗材。

埃裡希教授。

伊恩禮貌沖這位勇士老師打招呼。

霍格沃茲還能能記得這個老師,至對方還會讓開開界親見識魔詛咒效果。

入局。

麼能種方式魔法防禦課教導呢?

嗯。

羅尼。埃裡希教授微微颌首,态度伊恩擦而過。顯然太愛說話,伊恩覺得這位教授或許才自閉症個。

着午餐伊恩樓梯,并沒到,而過之後片刻,羅尼。埃裡希腳步轉頭盯着許久。

直至伊恩聲音消失拐角,羅尼。埃裡希這才回過頭,貓頭鷹從自己長袍裡抽封信。

辛格文具

羅尼。埃裡希将信交給隻貓頭鷹,這封信封位置縷妖異紋,像某種魔文構成禁制般。

囑咐完目,羅尼。埃裡希掏檔寵物零,貓頭鷹朵頤番後,便帶着信猛然振翅飛向

直注視着貓頭鷹飛離霍格沃茲範圍,邊成為無法辨别點,羅尼。埃裡希這才收回準備離開。

嗯?

離開時候,忽然牆角老鼠貓頭鷹們并沒,渾插滿稻老鼠就麼靜靜裡。

咦——··

羅尼。埃裡希蹲,也嫌棄,用撿起老鼠仔細觀察番,

些稻從老鼠部穿透

柔軟這樣鋒利?

變形術麼。

魔法防禦課教授聲呢喃,腦豐富無比識,讓仿佛事,辨别老鼠如此原因。

羅尼。埃裡希蹲戶邊,擡頭條長長廊,伊恩錯而過方。

些驚些熱烈,還種-—--恍然悟般興奮。

伊恩最後批趕午餐巫師。

并沒學院樣返回宿舍午覺,也沒拉文克勞同學們樣回到休息裡溫習課程。

霍格沃茲圖書館伊恩直惦記方。這裡着全歐洲巫師界最豐富藏書,蘊藏着古往今來無數能總結經驗。

即便鄧布利已經将禁書區藏書搬進自己長辦公藏起來,即便書籍也以讓數巫師輩子都學完。

千個書架。

包括但限于魔法曆史丶魔法理論丶神奇物丶魔法藥劑丶魔法咒語,

還設禁書區隐形書區等特殊區域。

無數條狹長裡遍布書架,圖書規模能夠讓學渣們望而卻步。書架,讓伊恩借助爬梯才能尋到自己書籍。

《從貓到鷹:變形術實戰指》。

《變形術禁忌與風險》。

《變形術與應》。

變形術相關書籍被伊恩放到,堆起來能擋,這其實并開始伊恩圖書館學習容。

過誰讓麥格教授教導極為用呢,現伊恩對變形術興趣。

旦仔細琢磨變形術領域當同咒文效果,就能發現事實,便變形術識其實都隻變形技巧。探尋制定法略同,變形術咒文更施法難度。

用最響力】達成更現實響,從【VeraVerto】這個咒文就難發現,偏向技巧咒文完全以用到事物變形面。

指向方向隻局限于已經被确定個結果。

實際,變形術指向方向,所欲,即事成,伊恩站探尋更遠風景許願術!

造物主權柄!

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