“就因為好好事分困難，也分難以堅持，所以當到并且堅持時候才顯得難能貴。”陳平毫猶豫給個讓唐醍醐灌頂答案。

“确實這麼個理，好，現以繼續說。”唐分認同說。

“把剛剛事舉例子吧，其實改們，但卻忽略件事，就分寸與尺度。”

“首先點們方式沒用好分寸，也沒把握好尺度，說法太過分。這才導緻法與考力法沒絲毫同，從某些方面來說都仗勢欺。”

“如果以後真好件好事話，麼就必須站對方角度替對方考，們敢反抗司空烈原因因為司空烈背後靠以及權勢遠非們所能抗衡。如果們貿然話，麼們進必無疑，這便們反抗代價。”

“這況之，如果換，會因為點羞辱拼命嗎？”

“馬給答案，需站們角度，把自己徹底代入到們位置進詳細考，然後再給答案。”

就當陳平問題脫而之時，唐當即就給答案，然而陳平還沒對方說話就将其攔。

也就因為陳平阻攔，唐次陷入冗長沉之。

過很久，唐詩就臉表也變得正常起來：“如果把徹底帶入到們話，也會因為點羞辱就拼自己命因為還很長未來以及還責任。”

“沒錯。”陳平分滿點點頭，臉也浮現抹孺子教也為表，“忽略就這點，很時候之避免羞辱，與恥辱，如果每次都拼命，命都夠。”

“等，等，剛剛話雖然理，但突然發現個盲點。”

“啊，說之會避免羞辱與恥辱，所以能随随便便與拼命，如果直這樣話，豈這輩子都羞辱之窩窩囊囊度過？”

“誇其詞，也站說話，之，真認為這樣還如痛。”

唐眉頭緊皺說。

“說沒錯，這點與法相同。”

“所以每次屈辱都忍受，些以忍受，而些絕對能忍受。”陳平回應。

“比如呢？”唐追問。

“比如受辱，比如尊嚴被踐踏，比如堅持原則被破壞，比如危及性命與全，比如事物受到威脅。。。。。。”

“這樣事很，而這便底線。”

“如果被觸犯底線卻依舊願反抗，毫無疑問失敗，窩囊，如。”

“如果個受到點點侮辱就無法忍受，氣勢洶洶與拼命，這樣沖動，狹隘，堪用，最終也會失敗。”

“這便所說分寸，與尺度。”

陳平聲音并，但卻讓産種振聾發聩錯覺。