學習活帆風順，何謂風得。

但能直得?

陣法課法術課得，煉丹課煉器課就遭受打擊。

——劉子平仲勳已經能煉稍微帶點靈力靈器時，何還打基礎。

盡管班數進度何樣，但落後！

何：嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……

過因為急于求成，這樣靈器根本沒效果。仲勳握着劍，隻被買基礎靈劍砍就輕松斷掉。

甚至沒用靈氣。

這樣靈劍無疑格，用起來隻會讓對發笑。

過這畢竟個完作品，劉子平很珍惜準備把自己打造第把靈劍留來紀。

仲勳就很酷，直接把自己被砍斷廢品扔進垃圾桶。

過怕失敗成功品，也能證們鍛造靈器能力，接來就斷打磨。

至于何……還準備按部就班。

貪嚼爛，現都放修煉方面，煉丹煉器雖然，但何現分乏術。

雖然仙其相比也算個才，但這并着能輕松成為全能選。

煉丹煉器磨，隻能跟課程進度，總能磨。

過……

何着滿成品仲勳隻略微撓頭，便幾根脆發輕輕掉，免警惕。

煉器這種事宿舍裡面幹，仲勳覺時間，為鄰居何再清楚過——差。

仲勳居然掉發！

會也掉發吧?

狀似經發尾輕拽把，何着指縫裡卡兩根長發，如臨敵。

——算掉發嚴，但覺離遠。

仲勳并沒摸發尾舉動，就如同沒發現自己掉發。

正相反，還繼續熬。

覺得自己還能再練練，甚至還讓何再投資次。

，最學陣法越來越難、越來越，需靈來練習。何毫猶豫拒絕。

話畢，仲勳臉頓時失望表。

過其實何練習陣法時候都訓練場，成功就随機挑選名幸運兒試試陣法威力。

但仲勳最醉于煉器事業，完全這件事。

于發這起失敗借錢事件。

兩個窮鬼面面相觑，區别隻于個沒負債個負債。

過即使再窮，何對自己也很好，偷偷摸摸學分兌換處問沒治掉發藥。

作員：……無個語，掉發這種問題學府幹嘛?學府藥治！

雖然裡這麼，但打敢敢說，還盡職盡責解釋：學府裡面沒樣藥方。修仙強健體，除非子實虧空或者遺傳，否則般會掉發。如果掉發困擾，休息熬夜就以。

休息?。

何自己課業，馬決定開挂。