伊利斯獨自往宿舍，這段依稀些印象，沒錯方。

族沒父母孩子歲以統起，等到歲後便搬到單間宿舍，成後便會被強制搬離宿舍。

宿舍樓公共區域裡面鏡子，終于到自己現長相。

發，發尾微卷，簡單紮個辮子，藍睛。

自己穿着洗舊麻襯件、角處還細缺褐馬甲——這幅樸素裝今到衆族成員顯得幾分寒酸。

伊利斯?

聽到喊聲，聞聲望，喊位穿着褐裙子微胖婦。

【婕斯女士，宿舍管理員】

【描述：總待友善。】

穿得真單。這位親切女士注到伊利斯裝，皺起眉頭來，還沒發給嗎?

伊利斯估摸着肯定沒給發，否則個幾歲、腦正常女孩麼會穿得這麼單。

伊利斯：……正準備回加點。

憐孩子，這裡等。說着轉進樓第個間，幾分鐘後帶着條圍巾來。

由分說将圍巾套伊利斯脖子，婕斯女士勁，毫無防備伊利斯被動作帶着晃兩。

【覺體變得溫點。】

【随着寒散，覺體變得比之輕松，更容易活動。】

提示語再度浮現而，伊利斯微微眯。

最開始自己主動止符文時也得到類似提示語，假如這個遊戲系統，這種描述應該示玩屬性發變化。

……體舒适程度來會響動作，以，這很真實。

按照這個規律推測，還會其響玩體況狀态值?

伊利斯收回視線，乖巧謝：謝謝，婕斯女士，覺好。

回頭催催些發放物資夥。婕斯還覺得自己得夠，邊理伊利斯脖子圍巾邊說，們這些參加進修孩子會根據成績排名來發放物資，但這些物資範圍，們沒權利扣留東。

伊利斯對懷特族員構成職務分配完全解，順勢問：很謝您……但這會給您帶來麻煩嗎?

婕斯女士眨眨睛：們沒好分作們失職，孩子，更何況們都超凡者，管事執事會過問太。

伊利斯識到這個族還真簡單好懂。

超凡者為，同時力量為。

伊利斯嚴格來說還算超凡者，所以些讨厭夥膽子給使絆子，顯然也因為們自己會受到懲罰。

婕斯女士滿着自己傑作——被纏成團伊利斯。

說：來之，希望能幫些，紐特風陰又潮濕，如果隻穿着這點跟着們巡，怕超凡者也準會病發燒。

伊利斯注到個名詞：巡?

婕斯女士從門對面子取卷紙來抖兩，展開給伊利斯：剛拿到周名單，還沒來得及貼公告欄，這次巡邏隊起傑恩，好牡丹最治錯。

見伊利斯沒回答，婕斯誤以為緊張，便慰：用太緊張，如果突發況，會由來解決，們隻跟随學習，會讓們這些孩子面。

謝謝。伊利斯故作輕松笑笑。

伊利斯記得傑恩這個名字，樣都參與進修同期同學。

聽們這些孩子隻跟後面長見識，也許連實習都算，但點另伊利斯——巡竟然懷特族職責麼?