第章【滑跪】

項此時也正給長們解疑答惑。

鐘老師，們麗成績麼樣啊?位長問。

很好，最進步挺。回之後，好好表揚表揚。項笑着解答，孩子學習好，正反饋定能。

聽這麼說，長們都點點頭。

這時，項觀，聽方，注到門田岚。

子悠媽媽，來~項招招。

田岚見，連忙進。

為子悠成績來得吧?項笑着問。

對，鐘老師，子悠最後兩題都錯，這麼回事啊?田岚解問。

兒子數學成績，從來沒這麼差過。兩題，全沒來，簡直聞所未聞。

啊，這樣，其長也反應這個問題。跟集體說，這套數學卷子得，最後兩題确實些超綱，目為摸清同學們實力。項解釋，所以孩子會，很正常事，需驚怪。

衆長聽，都點點頭。

唯獨田岚依然肯罷休，鐘老師，其會孩子麼回事呀?

項瞅，笑着解答，們能面報班，或者本實力非常優秀。就像米桃同學，來自考省，從沒過補習班，但這次卻考滿分。

好厲害啊~

真聰啊~

考省，果然樣~

長們聽，紛紛慨。

田岚聽，都臉震驚。

沒到瞧鄉丫頭，成績居然如此之好。

所以建議各位長，提孩子成績，急着報補習班。隻能治标，能夠治本。

關鍵還幫孩子養成良好學習習慣，以及查漏補缺，打堅實牢固基礎。這樣才能積發，讓們更遠。項解釋。

聽這麼說，長們都鼓起掌來。

田岚聽項這麼說，卻依舊滿。

米桃或許資聰穎，張數學卷子能考滿分。

常浩然、趙琳認識，論分根本如自兒子。

如今面報個班，居然就把兒子超過，百個。

……

與此同時，歡歡媽媽俪，也從張兒得女兒數學成績隻分慘事實。

這讓向标榜優秀頓時些傻。

……

兩之後，神通廣田岚，終于項補習班事。

這讓頗為震。

認為項把課堂該講識，拿到補習課講，所以常浩然、趙琳才能考比顔子悠更好成績。