第章【學區】

項建議歡歡雅德學，于甚麼好。

因為雅德學現戶入學，入學，就必須學區。

而建龍宅子就雅德學附，正兒經學區。

因此到時候，俪、君為能讓歡歡入讀雅德，肯定會提把戶遷進。

這就惹禍根源。

畢竟戶，僅學區值錢，學區戶樣值錢。

況且，戶遷進容易，遷來難。萬奔着産得，遷進就。将來主百歸老，子歸屬都成問題。

劇，圍繞遷遷戶，産證加加名，、顔、幾乎吵翻。

因為這件事，建龍、蔡菊英險些離婚。田岚、俪也反目成仇，俪甚至為此丢總監職位。

總之，萬事興，萬事皆喪。

項個主，就夠們鬧騰。

更倒黴事，等再過段時間，就政策爐，雅德學改為學籍入學。

雅德學附學籍，即便學區也入學。

如此來，君、俪相當于折騰。

就更好玩。

……

君卻這項給挖得坑，還笑着點點頭，師弟，真像說得樣，就真太好。

向都提倡素質教育、樂教育。此之，基本都沒管過歡歡學習，全靠自覺。

如果雅德學既提倡樂教育，又能夠保證考學率，就真太棒，就甚麼都用擔。

師兄，用謝，也聽說，究竟，還得親。項提打埋伏，免得到時候真相，君埋怨自己。

好，回頭就過。君點點頭。

……

随後，君俪提這件事。

俪從雅德學畢業都，沒到自己母居然這麼厲害，時都些敢相信。

躺病趙娜聽到兩子話，卻刻起精神頭，說跟起陸阿姨孫子，就剛從雅德學畢業，說考考得特别好。

項推薦，再加趙娜背書，君、俪終于興趣，轉起到雅德學親自查番。

到兒之後，果然發現雅德學錯。

既注孩子學習，更注孩子興趣。

每個雅德學學，既學文化課，又學興趣課，全方面，層次發展。

這點，與君、俪素質教育、樂教育謀而。

而且，考學率居然很錯。雖然翰林還些差距，但仍然能排全區第，比排遊風帆學強。

因此俪、君兩子過望，刻就決定讓歡歡雅德。

……

但雅德，既學區，又學區戶。