皇子聽到皇後話，頓時就樂支，蹈。

似乎皇後肯定獎勵對來說非常。

旁林宇着幕，正準備說些麼時，皇帝忽然步，搶先說到：今後否由來教導飛兒。

當父母最關自己孩子途。

因此當皇帝将這話說後，皇後就也跟着轉頭向林宇皇帝兩。

皇子這份力量乃來自于，或許教麼。

林宇朝皇後皇帝搖搖頭。

皇後皇帝聽，頓時就些急。

林宇說教自己兒子，該麼辦?總能讓飛兒自己摸索這種強力量吧。

皇後皇帝都很放，們都擔如果讓皇子自己摸索話，會問題。

畢竟皇子尚且幼，很事都懂。

還，們擔如果讓皇子自己摸索，搞好就永遠消失見到。

們皇子掌握空間法則，就隻以為皇子憑空消失。

而既然憑空消失，麼能消失之後，就會永遠消失見。

樣來，們豈永遠都見到飛兒?師，真麼都嗎?皇帝問：師沒辦法教教飛兒，讓更好掌握這種強力量，随動用?皇帝将裡話說來。

旁皇後也點頭，滿臉期待懇求着林宇。

林宇着兩：這點們倒以放，肯定會教會皇子如何掌控這種力量，至亂用。

就好，就好。

皇後皇帝連連點頭。

林宇肯這麼，們就已經非常激。

這時候别，隻林宇願教皇子掌握這種力量，們就已經徹底滿。

而這時，皇子仰着頭聲：父皇，母後，們讓飛兒麼?皇後聞言刻蹲子，寵溺摸着皇子腦袋：飛兒，讓這位師當伱老師，好好?皇帝也跟着說：飛兒，師好，跟着師以學到很本事。

皇子見自己父親母親都這麼說，便拍着興起來。

好好，飛兒跟師學藝，飛兒跟師學藝。

皇後皇帝見撫好皇子，便又對林宇說：還請師幫們。

林宇點點頭：用擔，該教都會教。

這本沒任何關系，僅僅過而已。

但覺得還該幫。

畢竟這過舉之勞而已，耗費時間。

還，這皇子如此特殊，就掌握法則之力，也讓非常好奇，覺得必好好研究。

另邊，皇後皇帝見林宇答應，頓時都松氣。

兩先後說：勞師。

們本來還說自己肯定會提供報酬，但轉，自己能提供麼報酬呢?以林宇實力，怕根本被們視作珍品凡俗之物。

因此便也沒提及這些。

但皇帝還開：師，如果麼們以幫得方請盡管提。

需。

林宇搖搖頭。

這兩确實沒任何以幫得方，所以也求麼回報。

或者更準确說，之所以願，更還為滿自己好奇。

真對皇子這種力量非常好奇。

随後，林宇說：如果們信得過，以将皇子交給來照顧。

聽到這話，皇後皇帝都猶豫。

畢竟将孩子交給林宇，們些放。

尤其皇後，更擔間麼。

但，林宇求們又好拒絕。

來們對皇子擁力量完全懂，該說些麼。

來們也怕寒林宇，使得林宇願幫忙。

反複，最終皇帝點頭：好，便将飛兒交給師。

另邊，皇後見皇帝這麼說，自然也好唱反調，便也點頭：師，飛兒就交給。

兩都這麼說，皇子就些急。

父皇，母後，們飛兒嗎?皇後皇帝聽，趕忙蹲子撫：麼會飛兒呢，父皇母後讓飛兒跟着師學藝，為讓飛兒将來更好幫助父皇。

皇後點頭：飛兒，幫父皇守麼，就定跟着師好好學藝。

聽到這話，皇子子就靜來。

皇後繼續說：飛兒剛剛自己也說麼，搶父皇東，就悄悄對付們。

皇子聽，着拍：嗯，飛兒打壞，許們欺負父皇母後。

紀，但已經保護自己父母。

着這些，林宇也頗為歎。

現努力尋自己故鄉，試圖到返回故鄉方法，也為自己父母親麼。

所以，很能理解皇子法。

并且，也更願好好教導皇子。

飛兒，會教如何使用種力量，等學會之後，就以好好保護自己父皇母後。

林宇開。

聽到這話，皇子終于來，堅毅目。

已經完全再抗拒林宇學藝，并且還充滿期待。

皇帝皇後見此，這算徹底說皇子，便也跟着放來。

皇後開：師，飛兒就交給。

皇帝則：師，接來需勞煩陣。

林宇着兩，回：用擔，會好好教導飛兒，讓掌握強力量。

皇後皇帝都點點頭。

緊接着，皇帝問：師，應該這裡教導飛兒吧?當然，這裡太适，會帶飛兒其方，過們盡管放，飛兒定會然無恙回來，并且回來時候，實力會比現更強。

林宇朝兩保證。

兒千裡母擔憂，皇後皇帝把皇子帶，肯定會非常擔。

這點林宇用也。

但這處皇宮确實适教導皇子。

并且就算到皇宮，帝都也依然太适。

教導皇子話，需處夠空間，以讓皇子随施展法則之力。

對。

林宇又補充：皇子随時都以回來望們。

聽到這話，皇後皇帝齊齊面。

皇後趕忙問：師，真嗎?當然真。

林宇點頭：們以好好，些試圖謀權篡位來自世界各個方，皇子為何能子到們，破壞們陰謀?皇帝聞言仔細，發現好像确實如此。

如果皇子沒瞬移能力，能子從皇宮瞬移到指定方，談何破壞敵陰謀?肯定到。

所以既然皇子以以到這點，麼肯定因為皇子能瞬移，能子從皇宮轉移到世界任何處方。

隻這樣，皇子才能挫敗個個陰謀。

另邊，皇後此刻也這點。

自己孩子，必須這樣能力才能到些。

皇後皇帝這時候都真正放來。

既然自己孩子随時都以回來，麼們就放。

皇子問：父皇，母後，離開們嗎?太聽得懂話，但這麼通聽來，基本也算搞清楚，就林宇帶着離開皇宮。

至于裡，。

皇後皇帝蹲子：沒錯，師帶學藝，跟着師亂。

皇後補充：飛兒，定聽師話。

嗯。

皇子點頭。

飛兒定聽師話。

父皇母後話肯定會牢牢記。

因此此刻已經将兩教誨記。

皇後皇帝站直子，對林宇說：師，随時以帶着飛兒離開。

好。

林宇朝兩點點頭，随後頭對皇子說：飛兒，帶個好方，麼樣?好，好！皇子興得蹈。

其實性就愛玩，歡呆皇宮裡。

每次幫父親挫敗反對者陰謀，部分原因也為玩。

但，直惦記着父母，離開父母懷抱，所以每次都遠，也會長時間離開。

都面稍微留陣，就趕緊回來。

而現，林宇說以帶好好玩陣，頓時就非常興。

已經些迫及待。

皇後皇帝見皇子林宇之間關系已經變得融洽，并且也再戀，既舍，但更還放。

從今開始，皇子就真正成長。

希望等皇子成長之後，以真正繼任這個皇位。

飛兒，們。

林宇動，催動空間法則。

頓時，皇子便憑空消失見。

皇後皇帝着空蕩蕩現場，些失落，但更還慰。

皇後開：聖，等到飛兒學藝成，将來就以好好繼任位置。

皇帝聞言點點頭，說：啊，飛兒肯定會得比更好，實力麼強。

皇子擁瞬移能力，以瞬間從這處轉移到另處。

麼毫無疑問，等百之後讓皇子皇位，這定然會無比穩固。

以傳承萬萬。

皇帝到這，便老懷慰，為父親，最社稷，而自己孩子能否穩這個。

而現，似乎已經需再擔這點。

皇子定會比這個父皇得更好。

這點毫無疑問。

皇後又說：夫君，咱們這就回吧，等飛兒帶回好消息。

。

皇後皇帝兩迅速離開。

過，就們離開沒久，牛便趕到此。

其實牛就到附，過老遠就敏銳察覺到林宇，便沒敢太過靠。

直到林宇氣息消失，才敢過來。

這方似乎沒麼特别之處。

牛來，自然這處央王國皇子擁法則之力。

來，這就方很普通世界，而這裡，則個很普通國。

當然，由于此刻推測這裡能林宇故鄉，所以敢掉以輕。

然這時候就，根本會這裡駐留。

難這就林宇從成長國?但也太像啊。

牛疑惑。

剛剛雖然沒接這裡，但直周圍觀察。

而番觀察之後，發現這裡根本像林宇故鄉。

或者說，這樣個方能培養林宇這樣強。

畢竟來，個都沒碰到，所遇見全都尋常強者。

并且，這個世界部分都修武，練武來增強實力。

而武者，就最修者。

總之，這個世界武力實太，牛完全放裡。

林宇來這裡到底麼原因?難樣，這裡故鄉?牛着。

林宇來這裡能因為這裡故鄉，但也能。

比如說，這方麼方吸引林宇注，從而讓林宇駐留。

牛到底麼原因，總之此刻已經動搖。

已經敢咬定這裡就林宇故鄉，而其猜測。

雖然林宇到底，但肯定還沒離開這方世界，再好好觀察。

牛。

随後再，形動離開此。

這方沒林宇蹤迹，林宇已經離開，麼也沒必這裡逗留。

準備先好好探索這個世界，解個這個世界。

順便搜尋林宇蹤。