所說經典，其實很完美方。

比如使用時候，患者會産股灼燒，疥瘡消失後，曾經長疥瘡方還會好幾癢，讓忍撓。”

肯定：“經典，代表好。與其改良制作步驟，如從改良藥性着，效果如果無法增強，就把使用體驗提！”

林考慮，同：“目沒，如換伱來試試。”

這個期，空，就跟德拉科待實驗裡。

期間赫敏來過回，對們實驗很興趣，覺以增長魔藥配置熟練度，問林招招幫。

赫敏興奮表示：“如果能來幫忙，用給任何加隆！”

林稱自己會再考慮。

主們實驗還沒裝修，切都很簡樸粗糙。

改造圖紙已經發來版，跟德拉科都太滿。

林打算等實驗徹底建好後，再來增加，跟德拉科兩個目還算搞得定。

這期間，經曆兩次變形術課後輔導，周跟周。

德拉科被教授單獨輔導後，非常羨慕，但并沒提偷師。

自之，林變形賦比強，怕真悄悄跟着，估計都聽麥格教授講麼。

還如繼續抱緊塞德裡克腿，能薅。

另邊，林正第次變形輔導。

第次輔導，麥格教授并沒求變形，而給個資料。

誰能到，麥格教授給動物觀察紀錄片！

原話：“變形種物，必須對這種物分解，包括部構造、活習性、規律等等。

求變形個神奇物，先從普通動物開始變形，第個變形獅子。”

記錄片共集，每集時。

林兩個半時獅子紀錄片，還集半沒完，麥格教授求周自習全部完。

所以這個期實驗裡，往往都德拉科忙碌配置魔藥，進測試。

而林則抱着包薯片，着加侖氣泡，津津紀錄片。

今周，正驗收紀錄片成果時候。

(）(沒彈，更及時）