最後配圖寶巴掌呼過動圖：給活巴掌。

沒錯，‘活’就寶。

母：才，誰讓，套表包嗎？

林母：？？？寶寶麼這樣？

林風們根本就，這套表包現很。

畢竟，愛愛類幼崽，又誰歡呢？

，夫婦，又将老師讓活動，再讓次。

“别啊寶，回來，回來啊！”

寶爬，寶躺着副‘聽，聽’表，個神都帶給林風。

嗯，洗洗吧。

第，夫妻午，午午都課，課程容樣。

午夢娢起來起，午才課。

到教，寶就滾，然後到處爬着玩。

-階段寶寶們，數都爬，所以張老師進教，全孩子。

們位置，副認真聽課樣子。

張老師笑，“以，等們需寶寶們課時，們再把抱起來。”

忽然，教裡傳來股臭臭氣。

用說，就個孩子拉臭臭。

旁邊育嬰師，這位長趕緊帶寶寶收拾，老師也正式課。

“節課，們讓寶寶們認識到形狀觸，這節課，們讓寶寶們學習動腦筋。”

課之，張老師讓長們帶些玩具。

都寶寶們平時歡種。