本來連威沒，而聽到剛才句話，就覺些對，很詫異目着連隽泰，抱怨這個當父親沒碗端平？

　　為麼會這種抱怨？從就歡讀書，歡寫東，歡個文，直說參與繼承之争，繼承，也無這個繼承。

　　所以……此刻為麼會這樣抱怨？

　　“爸爸，您現很亂，剛才個建議就很錯，您以試試，之時候，讓哥哥進書書，也希望能靜嗎？同樣這個方法，您也以試試。

　　書雙層密碼鎖，因為經常，總些把話當旁風，說，歡旁進書，但們還會隔岔進打掃衛，這才讓很惱。

　　密碼鎖防們，防您哥哥，書麼書，自己還寫麼随筆，真推薦爸爸以，完之後說定真，子就平靜呢？”

　　連隽泰剛才說得很顯話裡話，這樣吻，還這樣笑容，倒讓連威些寒而栗。

　　書？書？

　　麼間書，間書搞得麼神秘，真麼秘密嗎？

　　“爸爸請吧。”連隽泰依舊說話特别恭敬，連威這會兒确些亂，這麼說，就書探究竟。

　　進書，連威書台，連隽泰說：“爸爸，記得您跟樣，也都非常歡先書，先最本書，您拜讀止遍吧？”籁說網

　　“，裡面故事節已牢記于。”

　　“也，書容就沒必溫，這針對本書寫觀後随筆，您以，對于這本書見底，們父子兩個會會也能達到靈魂共通？對，還這本，抄先發書，也随筆，您。”

　　連隽泰從書架拿兩本筆記，展開，拿給連威。

　　對于連隽泰歡書，歡寫随筆這個連威就，但從來沒過寫随筆，今還第次。

　　完之後，個愣裡……

　　“麼爸爸？覺得咱們父子兩個靈犀，同頻共振？寫觀後随筆，跟您完後觀後謀而，？”

　　連威很震驚着連隽泰，因為拿這兩本筆記，本抄當時先寫禁書，另本，與其說寫本說觀後随筆，如說本說細綱。

　　還些用詞标點符号使用習慣，都特标記，就模仿先寫作習慣。

　　“先寫禁書，還以謹言慎為筆名發表本文，爸爸您都過，您也沒任何問題對嗎？”

　　先寫禁書，還謹言慎說？

　　之确沒任何問題，隻現……

　　“說寫？”連威特别震驚問。