太學宮。

院課堂。

李子夜以敵，當着所太學學子面，展現太極勁強之處。

力證，世間最武學，未必就能克敵制勝。

課堂，太學們見識到太極勁強悍面，激動能自已。

即便太學宮學子，也未必都能拿到頂級武學功法，太學宮學，除權貴，也乏寒門弟子，資源并算，而且，太學宮教學，終究還以文為主，武為輔，傳授武學，都很基礎功法。

如今，部簡單易學、限也很武學擺，免費送，誰又能真正無動于衷。

“各位也都到，太極勁招式，到目為止，隻招，靠震、翻雲、複始歸元。”

李子夜着學們，神平靜說，“靠震翻雲都比較簡單，複始歸元則需定基礎才能練成，今，教給們，們回後練，當然，們若傳給朋友或者，也随們。”

“李教習，真能教給裡嗎？”名寒門學子壯起膽子問。

“以。”

李子夜點點頭，微笑，“别教錯就，然，這個鍋，又得背，對，們以後若能太極勁麼領悟或者見解，也盡量藏私，武學，斷交流驗證才能進步，固步自封，麼好事。”

“學謝李教習教導。”此開發問寒門學子恭敬禮，回應。

“還問題嗎，沒話，開始教。”

李子夜問句，到學們都再發問，開始傳授太極勁招式點。

清風，李子夜動，舉投，平平無奇，招式，毫無特點，除，還。

學堂，太學們跟着比劃，練幾招之後，面面相觑，無法相信這就剛才發神威武學。

約麼刻鐘後，李子夜形，收斂氣息，目掃過衆，開問，“都清嗎？其實，太極勁招式并，隻種武學理，希望，朝，們以根據自已理解，創造更适自招式，将太極勁發揚。”

“謝李教習。”

衆互視，然後齊齊禮。

“好，接來時間自已練習，方，随時問。”李子夜說句，轉開，将空間留給崽子們。

書儒到授武課還算順利，沒鬧麼幺蛾子，放離開。