着緊張田，Hell說些麼，但最後還選擇放棄，隻對說：“給再好好背遍德與法治。”

田：“。。。。。。。。。。。。”

“背遍，打屁股。”Hell對田說。

田子尴尬得臉都紅，吸氣，還選擇背德與法治。

再來幾次，約能夠倒着背遍。

“該說喬姨應該都說，也再說麼，這兩瓶藥，還冰箱裡藥，沒允許，準動，嗎？”Hell對說。

“。”田悶聲應，但顆也放來。

Hell概态度，既然已經這麼說，麼也就代表這件事過。

第，Hell親自送田學，到門時候，Hell對田叮囑：“管遇到麼事，定告訴，如果再讓私自攔消息，會氣。”

說着，Hell便晃晃裡機。

田馬Hell麼。

已經将老師聯系方式拉事。

但這次選擇計較，隻過，如果還次，就能計較。

田再次點點頭，這才邁步進學。

課後，老師沉着臉将田叫到自己辦公，而後拿本被畫得亂糟作業本，向問：“田同學，能能告訴，這麼？即便作業，但覺得這樣就正确嗎？”

田着作業本亂糟線條，聲音冰說：“。”

“這作業本，，還能誰？”老師聲質問。

“。”田說。

老師馬責罵：“田同學，能夠進來這所學讀書麼容易事？應該好好珍惜這個機會，而用這樣态度來敷衍。

現敷衍老師敷衍作業，好好學習，以後虧時候。”

“。”田繼續說。

老師着田态度，隻覺着就無理取鬧，态度相當敷衍，也就更加氣，說：“田同學，老師今将叫到辦公，就這件事鬧，給個面子，隻好好承認錯誤，并且承諾以後都再這樣事，麼這件事就以當作麼都沒發過。”

田還句話：“。”

“砰！”

老師用力拍面，聲：“田，老師已經給機會，這麼懂事！如果再這麼懂事，隻能将這件事告訴級長，告訴長，讓們來處理，隻個時候來之易學位就能保證能夠保，老師這給機會嗎？！”

田眸清對老師說：“說，這确實弄，如果相信，查監控。”

說完，田轉就離開，也管老師麼表。

田着臉回到自己班級，班級裡原本正嬉笑着聊着些麼事，聊得相當歡開，到田來，個個馬噤聲。

董仲恒率先說：“些啊，裡好，學習還認真，這樣，就應該趕，實配留這裡們起待着。”