“胡說！這都實驗來成果，沒任何關系！”古雅然馬反駁說。

喬沐急緩說：“關于個實驗過程，還所數據證，都以提供，而研制過程，相關數據都麼來，能證自己，還盜取？”

古雅然臉鐵青，“當然以證，這些，還團隊努力很久才來成果，這以誣陷！”

喬沐對評委們說：“否以耽誤點時間，們來個數據時間線對比？”

第輪需準備份科研成果，兩份之已經完成，相關數據證雖然能會用到，但也并準備着。

“好啊。”秦院長欣然同。

其評委正好聽面科研成果都聽得些昏昏欲，現突然來這麼，倒将們瞌蟲都給趕，個個都期待着這件事向。

還挺？

古雅然之買通評委，部分評委都已經同況，也已經改變麼，隻能随着流讓兩都将相關數據時間線都準備來，起來分辨。

數據證很就被投放到屏幕，負責醫學數據統計研究專主動攬起對比這份活兒。

“根據兩位參賽者資料顯示，因後疾病引起神經樞受損修補術這份科研成果時間線，喬博士所數據現均比古博士至時間，項時間更兩。”

古雅然着臉：“這并能說麼，同個項目，全球同方都同專同時研究着，開始先後時間并代表研究完成結束先後。”

衆聞言紛紛點頭，這麼個理。

同個項目，怕研究，也定比得後來研究進度。

專說：“根據古博士提供報告，其兩項試驗，試驗環境，數據變化喬博士模樣，程度達百分之，唯同喬博士數據報告比古博士數據報告來。”

專特将兩份數據放進對比。

随後又拿另份數據報告，結果樣，除時間，其試驗環境，試驗對象所給予反饋，都模樣。

衆：“。。。。。。這，這個說古雅然直接盜用喬沐辛苦來數據，然後套用到自己研究？”

“樣子這麼個況。”

“呐。”

古雅然臉難得，“這些數據團隊起得到，也着這個試驗，更數據。”

喬沐面容淡定說：“麼解釋研究成功報告，百分之容都研究報告樣？百分之複率，連本科都無法畢業。”

古雅然臉鐵青，字頓說：“确确實實這件事，這些實驗數據确實團隊起努力結果。”

頓頓，古雅然像些麼，“些試驗，交給面助完成。”

這兩份複數據報告，正正就沒親自跟進試驗結果。

所以，為偷懶所以偷竊喬沐實驗數據，還。。。。。。背叛？為今埋禍根？