第章

福利院患兒比較特殊就僵屍症患兒贅肢幼兒，其患病兒童無非就血癌、腦癱、腫瘤、體殘疾等毛病，算特殊。

樂同學将因父母或其原因染AIDS兒童歸于血液類疾病，銀屑病患兒也歸于血液病列，某些腫瘤、肺結核患兒歸于髒腑病患兒群。

轉圈，将沒活動兒童訪遍，個鐘，時間已至點，離午時間略，張女士同事們陪同姑娘辦公資料。

黎照悄咪咪離隊，帶師弟聾啞兒教跟随聾啞兒學習語唇語。

福利院已将資料準備好，全院兒童資料全部都，分門别類理，健康孩子們資料份，疾病孩子依照病型分類。

電子版資料也紙質版。

藍将裝電子版資料U盤與們攜帶電腦相連，将資料轉份到電腦裡。

樂同學紙質資料，從資料照片，腦将其與腦子裡着兒童們臉對号入座，劃等号。

怕再，分鐘能份資料，百份資料也得個來鐘，時半會完。

福利院孩子與護們點班課午飯，到點兒時，張女士同事們又陪同姑娘堂飯。

樂同學客随主便，随張女士等移步堂。

健康孩子們能孩子都堂飯，歲以幼兒們就們活區樓層餐堂飯，飯菜也堂好，再運到幼兒餐廳分餐。

活能自理孩子，活起居區也飯餐廳，飯時也餐廳，些隻能躺着孩子，由護取餐送喂飯。

樂蘿莉到福利院堂，也到黎先弟弟，弟弟群聾啞兒起，樣子相處得分諧。

講真，挺佩寶貝弟弟，弟弟到都能适應類，本太歡熱鬧，但卻跟誰都能聊得來。

弟弟晁哥哥些類似，自帶陽親切環，着讓覺平靜氣息，很容易獲得别好。

寶貝弟弟需自己操，樂同學與帥哥們随着張女士等取餐，尋空着，邊邊聽孩子們說話。

堂也分好幾個餐廳，孩子們由護或老師帶領用餐，都按齡分班管理，飯也按班就，井然序。

位井然序，但禁止交流，也因此，餐廳片喧嘩，聲音得掀翻頂。

聾啞兒邊很靜，因數，響局。

堂午飯菜湯，葷素搭配。

院作員與孩子們同樣飯菜，餐分量些，米飯自己選，兩兩兩兩，幾兩幾兩。

樂同學取兩米飯，份菜，全部完，得很飽。

福利院費用由國撥款，部分愛士捐賺，全院處處以勤儉節約為宗旨，以鋪張浪費為恥，孩子們從接受良好節約教育，飯盤動，基本會浪費。

完剩飯剩菜，收集起來豬或喂雞鴨。

福利院自己副業，利用剩飯養豬其之，産業所得盈利補貼，能為國減輕點點負擔。

完飯，樂同學沒急着離開，着觀察孩子們表現，孩子們表現挺錯，完飯會将碗送到池邊，碗裡剩量剩飯剩菜會倒進專門收集剩飯菜桶裡。

些僅歲孩子，因齡太，怕們摔倒或因絆倒，用送碗洗碗池，完，将沒完飯菜收集起來裝起，碗盤子疊起來，筷子勺子也集齊起，方便洗碗阿姨們收拾。

從孩子表現，教育成功。

樂同學觀察很久，孩子們散約半，與張女士等又回廈辦公，繼續資料。

完資料，再列需準備物品，列針灸預排員名冊，忙到午點後才搞定。

張女士等到姑娘列好清單，排員準備，拿到針灸治療排表，複印份，分發到各組員裡。

張女士部分作員事忙，蘿莉直接給僵屍症兒童針灸。

僵屍症患兒抗拒切治療，護說姐姐給體檢查，肯配，誰靠就踢打誰。

蘿莉才管，将雜閑員全請，門關，來個指功，将肯配孩子給點穴，往面放，就針灸。

護被請間，挺擔姑娘全，很從窺視，奈何姑娘保镖們像門神似守着門讓，隻好先照顧其孩。

樂蘿莉收集僵屍症孩血液，再給針炙，翻來覆，胸後背各次針灸，耗時兩個鐘才結束。

完針灸，将孩抱回，再告訴護些護理事項，帥哥們回酒休息。

黎照帶着師弟福利院玩個午，福利院孩子們午課時先回酒，梳洗番，等着樂姑娘飯。

樂同學帥哥們回酒，也洗沖涼換，再酒餐廳飯，飯後起散圈步。

因第開始針灸，樂同學，點來配藥，點挖弟弟起晨練，點餐，點半發福利院。

步至福利院，福利院孩子也即将開始學習活。

張女士廈等着，姑娘來，帶們收拾理來針灸，福利院醫療，滿般術求，必特準備，型術則醫院。

仍然兩間相鄰針灸，每間針灸最容個孩子。

男女兒童分開針灸。

預排第批針灸孩子，已經被護們送至針灸，好接受治病準備。

孩子們聽說隻乖乖接受治療，以後體就能好，用藥用再打針，個個乖得得。

萬事俱備，隻欠東風。

東風樂同學至，檢查遍，将隻藥箱拎進男幼兒針灸，關閉門扉，給孩子們藥丸子、紮針，溫脈時候再另間針灸。

姑娘馬任，張女士以為兒童們怕紮針，必定兩個吓得哇哇哭，然後，門呆會兒，沒聽到任何哭聲，納悶得得。

本倒門守着，惜，等會寄托福利院殘障兒童們長們過來，作處理，還接待長，呆會兒便匆匆辦公。

張女士回到辦公還沒處理完頭作，殘障兒長到，接待與長詳談，将姑娘診斷如實相告，如果長願讓孩子接受術，簽免責術同書。

樂蘿莉以免費為孤兒棄嬰們病治療，也介順帶将自費寄托福利院些殘障兒也給治療，但絕含糊，堅決杜絕背鍋能性，求患兒長簽署免責書診斷、術治療書簽字。

如果長簽字，萬忘恩負義，等殘障兒治療之後，說隻能恢複部分們卻咬說許諾能讓恢複正常，到時說無憑，沒得讓好事貼錢最後還背負官司、污名。

好事以留名，但定能讓别機會甩鍋給自己。

以說蘿莉過頭或防，信任，但以說錯，畢竟防之無。

部分都廉恥之，好歹，待好，也會恩；但些本性自私自利、狼狗肺，寡義，對利時跟無比親，當需時轉就會捅刀子，像稻田王迢就最好例子。

治病用藥事，最容易落實，醫院正常治療，醫鬧也屢見發，何況個為治病，更謹慎。

殘障兒童庭，經曆過種種艱辛求醫之苦，會将孩子送托給福利院照顧，基本經曆過絕望，當聽說還治療希望，說方孩子恢複正常，怕讓孩子恢複到自理能力程度，對于長而言也好消息

管于馬當活馬醫态也好，于破罐子破摔态也好，部分長毫猶豫簽字同。

張女士與長溝通作非常順利，而從淞第醫院将兇者帶回警局警哥們作麼順利，無論麼問，兇者始終開。

警局審問兇者，并沒問任何用東，給燕隊長打電話說況。

藍接電話，與隊長說況，燕讓帶份資料警局趟。

帶着資料警局，隻讓警哥們們查到資料，沒見兇者。

蘿莉午給兩撥兒童針灸，将點分才結束作，針灸福利院堂時，接到戴同學電話。

戴同學昨同學群裡發信息，蘿莉能沒群消息，沒回，因為剛回望爺奶公婆，也暫時沒蘿莉打電話。

等望長輩，戴同學才挑午時段給蘿莉打電話，當成功接通，怪開，也婆婆媽媽說廢話，開門見，問蘿莉，曉還淞，說們盡盡主之誼。

樂同學接受戴剛邀請，當然，飯時間待定，得等忙完作再約。

蘿莉應約，戴同學開開得将消息告訴父母，然後收拾李，風風投奔蘿莉而。

待經曆過關斬将似艱辛曆程，趕到福利院時已經過午休息時，蘿莉午第波針灸進差個半鐘。

戴同學到蘿莉針灸方，見戴鏡燕，也見慣怪，自己旁當門神。

樂同學途換針灸時也沒叫戴同學進針灸，直到午第撥兒童完針灸，換第拔兒童治療時才讓戴同學進全程觀摩。

戴同學留學先攻讀醫臨學，為緻于忘記醫方面識，樂同學抓壯丁，讓戴剛當助紮針。

戴同學負責給些求嚴格穴位紮針，樂同學自己給穴位紮針，即響針灸結果，又能讓同學得到實踐，兩全其美。

張女士午接待殘障兒長，午忙完作，即望昨午針灸孩子。

孩子福利院孩子們午休時段來，個發翻覆變化，肢靈活，虹膜也恢複正常，也怕，見到直照顧護會甜甜喊X媽媽X爸爸。

而且，已經歡，歡陽，還破荒自己直視為保護殼間。

護們見到夜之間判若兩孩子，震驚之後就狂。

也因隻次針灸即恢複健康，堪稱奇迹，福利院護們但凡能脫全奇迹，然後而奔相告，個午休時間，幾乎個福利院醫護員全都曉姑娘創造奇迹。

親見證例被治愈例，福利院作員對于其殘障兒童、症兒童被治愈康複充滿信期待。

張女士第個恢複康複兒童，被震憾得潮澎湃，差點直接給國交流學習院長打電話報告好消息。

最終克制激動，沒打國際長途電話，但，卻風風回辦公，親自給聾啞學領導們打電話幫福利院學學孩子們請假，讓們勿必于傍回福利院。

(本章完）