第章

姑娘與軍部建長期作關系，經常會來醫院給特殊員針灸治療，軍總院場寬，幹脆将以勻來給針灸兩給定為針灸。

如果需，兩間針炙也能臨時術或臨時觀察，也會浪費資源。

淞送來病兒入院後，總院得悉姑娘會到醫院診治療，并求針灸讓步孩子們先空腹，直接讓将兒童們送針灸。

蘿莉抵達醫院後必再院部，直奔針灸。

還沒到班時間，秦主任盧教授康教授與群沒診老醫全蹲守，守到姑娘來，圍就朝腦袋。

群搞摸頭殺同時，嘴裡也連串恭圓滿完成學業，也緻慫恿來醫院挂牌診。

樂韻慘遭頓摸頭，捂着臉嗷嗷叫，堅決無視診建議。

醫學狂過瘾，方放馬，約好周周末們樂園茶，然後才滿各回各辦公。

陳學長入職軍總院，蘿莉到時術術，沒機會刷臉。

才同學也畢業，回國後回鄉T，将于T武警醫院就職，也軍醫。

兇殘盧教授等離開，樂韻理被揉亂頭發，幸好紮得馬尾，沒梳漂亮古式發型，然肯定給成雞窩。

燕柳憋着笑，打蘿莉留長發，越發顯得嫩相，群醫學狂便沒顧忌，經常對蘿莉腦袋。

們敢對蘿莉頭，醫學狂們仗着紀，敢敢為，蘿莉癟，得說真很讓愉。

理好頭發樂韻，回眸瞅瞅顯很好兩隻帥哥，瞪們：們這種保镖，除擺設，來何用?

滿哼聲，推門進針灸，再咣關門。

個閉門羹哥倆，面面相觑，們沒啥啊，麼就招蘿莉待見?

悶悶兩，門，當門神。

需針灸孩子們分開，患艾滋孩子單獨間，其餘孩子個針灸，個醫護員照顧。

蘿莉先進瓷骨病等兒童病，先掃描病兒軀，再請醫護們幫脫，準備針灸。

孩子們乖乖，最後隻穿着條褲褲。

個瓷骨病兒幾又骨折，接骨術後還打着夾闆。

樂同學檢查瓷骨病兒，發現兩個病兒因骨折接骨後骨端對位偏移，矮正，治療後骨頭續接起來正常，仍然屬輕微疾殘。

話沒說，将兩留後頭，先将藥丸子給醫護員，請們喂病兒，再紮針。

姑娘開始針灸，需幫忙，醫護們先退針灸，回科作，等姑娘完針灸再來接孩子。

蘿莉給其病兒紮針，再給兩個骨端對位歪斜瓷骨病兒将骨頭給弄斷，再接起來。

用針封瓷骨病兒穴位，讓沒覺到痛苦，兩個孩子沒發痛嚎聲，響其孩子針灸。

給正骨過孩子紮針，讓群孩子先溫脈，再給另個病孩子診，先讓玩耍，暫針灸。

将個鐘，給沒傳染性兒童完針灸，再隔壁針灸，給艾病兒童治療。

醫護員将治療過兒童接，帶回病置，讓孩子們先靜養，觀察觀察，等體各項功能數據穩定就能院。

樂同學給染艾病孩子針灸治療兩個鐘，完後，與醫護員交待醫囑，收。

燕柳幫蘿莉拎着藥箱，樓準備回樂園。

兩矮仨樓，醫院廈就見淞兒童福利院送孩子來京作員，以及仨個兒童。

藍作員先帶仨個孩子樓，到直機旁等。

仨個兒童，個徐俠客，個僵屍症兒童，個午才治療瓷骨兒童，仨之徐俠客歲，齡最，僵屍症兒童今歲，瓷骨兒童比僵屍症兒童份，也歲。

瓷骨兒童因剛完針灸，骨骼還處修複狀态，宜劇烈運動幅度，仍然兒童輪裡。

因為送病兒京，方便帶太李，兒童福利院将送樂園仨個孩子李物品打包發遞，隻讓們每個攜帶兩套換洗活洗涮品。

孩子們背包已經放進直機，仨個孩子巴巴盯着醫院廈，到戴墨鏡叔叔護着使姐姐來，個孩子睛像把被點燃，閃耀着熾亮。

孩子們沒圍，卻已經異同聲喊：仙女姐姐好！

哎喲，都這麼嘴甜?樂韻笑眯：好，們也好。

增病兒個淞兒童福利院收留孩子，福利院派張女士帶隊差，姑娘過來，張女士迎。

這次張姐帶隊差啊，辛苦們。樂韻與張女士兒童福利院、殘疾兒童福利院作員握。

敢當，這次又讓姑娘力還貼藥，辛苦姑娘。張女士分激姑娘義舉，姑娘義，今仍免費給增病兒治療，真正仁德。

兩個福利院作員，僅送孩子入京，同時還另份公幹，們還得向直屬級民政部門彙報作，還會與首都兒童福利院訪問交流。

也因此，們沒邀請姑娘飯，樂同學也沒邀請們樂園，寒暄幾句，先離開醫院。

藍将孩子排直機，好，再駕駛。

直機，仨個孩子激動都飛起來，因為姐姐旁，們說定會尖叫打滾以宣洩樂。

個孩最忌憚還戴墨鏡叔叔，怕自己乖被墨鏡叔叔嫌棄，沒敢往姐姐邊湊，也老老實實。

直機回到樂園，機棚，再滑進機棚泊。

柳發将輪擡直機，再讓兩個孩，藍帶個孩子倒座置。

樂韻嫌棄沾着消毒，先回東院沖涼，煥然，又弟弟。

黎照點墨齋給師弟課，見姑娘披散着頭長發進來，也沒斷，斷續講課。

物理課，樂同學張書案後，當旁聽。

樂善隻姐姐進來時分神，轉而又認真聽課。

切課又講分鐘，也到課間休息時間。

原本還半堂課，樂同學請黎先提課，帶弟弟院，讓弟弟與收養孩子見見面。

黎照也起。

晾分鐘，頭發也沒汽，樂韻将頭發又紮成馬尾，再提隻藥箱，再牽着弟弟，黎先起東院嘉齋。

盧克、郁暢午入樂園孩，也午将另個朋友來樂園，們午熟悉樂園。

個孩子原本角樓作坊樓頂觀寶馬，當到直機回來，趕緊回角。

傅哥揭哥錢哥柴哥等到蘿莉回來，接來個朋友，先帶們間，将李放好，再回嘉齋。

來個孩子都歲以蘿蔔頭蘿蔔頭，盧克歲，郁暢歲，倆齡最。

姑娘還沒來，傅哥先給朋友第課：讓們記個原則——以後遇見藍帥哥燕帥哥柳哥等，如果藍帥哥們沒主動跟們說話，讓們把藍帥哥等當陌。

傅哥解釋就藍帥哥們專抓壞，為吓壞，經常穿作，如果們追蹤壞，誰見到們打招呼，會讓壞警惕提逃，或者抓們當質，樣來，僅自己陷入危險，也給警C叔叔們增加麻煩負擔。

福利院裡孩子接受正能量教育熏陶，對壞異常讨厭，朋友也牢牢記傅哥教育課。

趁着空暇時間，傅哥先給堂講美熱愛教育課，還挺成功，蘿蔔頭們并沒覺得給馬威，反而分崇拜傅哥柴哥揭哥錢哥，更加堅定決個用，絕能辜負姐姐期望。

當旁聽員柳，驚奇得以為自己錯方，誰能到傅哥柴哥幾個竟然搞動員類資質?

個老帥哥樂園當園丁，簡直太屈才！

應該派們個老帥哥負責兵動員作，或者，讓們給苗們教育啟蒙課，保準能為團隊培養根正紅格接班。

柳默默琢磨着，挖牆角呢還挖牆角呢?

(本章完）