關卧門之,迷惘神依舊着門,楚憶歸現萬遲疑着關門。
楚憶歸站萬門,隔閡門框,個間,個間。
楚憶歸依稀覺得,們總這樣,站分割線兩端。
最終,楚憶歸隻說:哥哥,關門吧,今很,個好覺。
萬點點頭:弟弟也個好覺。
當萬關門時候,楚憶歸望着扇阻隔們之間門。
視線描繪着門簡單紋,注視門挂着們制作時候,用廢料裁剪标著‘萬’名字銘牌。
直到樓梯腳步聲傳來,楚憶歸才收回目,回到自己間。
将門虛掩著,留縫隙。
任何都以推開這扇門。
而楚憶歸到萬推開門。
很清楚,萬會來。
楚憶歸躺,着空曠卧之。
目定格旁面已經完成半子,今們沒機會再制作。
隻剩些,概期末考試之以完成吧。
楚憶歸很會專注些簡單事,總學習。
這個齡段,父母最期盼還孩子學習,能回報楚建樹楊潇栽培時候,這最好回報。
楚憶歸也,自己概聰,更容易專注更容易學習,更容易獲得成績。
也僅限于此。
考試滿分作文範例,卷子标準答案,任何參照物東掌握并困難。
初次面對萬,聽從楚建樹求,回報楚建樹願。 現…… 到萬,到自己時候,回顧曾經卻到愚笨。 隻楚憶歸清楚,本就很愚笨。 萬相反。 并聰慧萬卻掌控著聰慧方法,尋著自,學習著切,努力成長。 而旦失标杆,失努力方向,就會迷空沒任何目标世界裡。 無法離開萬。 哥哥恐怕永遠都會理解,需哥哥。 楚憶歸總平靜調著自己切,這個沒能到。 總會半夜來。 總會傾聽着沒打開萬門聲音。 混亂夢境,嘲笑着無能。 —— 第萬還課。 即便滿腦子都亂糟事,萬還個好覺,好像體已經記好好覺樣。 萬起時候,楚憶歸已經廚。 平時楚憶歸都會晨,會廚。 阿姨說今以點來收拾,來餐。楚憶歸平靜說着。 萬着楚憶歸,弟弟今臉,好像比起平時憔悴蒼。 淺淺‘興’如同煙霧樣彌漫楚憶歸周。 好像沒好覺。 哥哥洗漱吧。楚憶歸并沒擡眸萬,而專注着餐,會兒爸爸媽媽也應該起來。 萬望着楚憶歸背,最後轉衛間。 而楚憶歸還擡眸向萬方向,正餐動作因為萬離開而些滞澀。 今媽媽送們學吧,公司也剛剛好順。楊潇試探著,萬說些麼。 本因為這裡距離學很,步時間也很,根本需車接車送才放到這裡來。 因為昨事萬直都沒表态,讓楊潇些過分。 萬沒拒絕。 楚憶歸也注到萬比起以往沉默。 楚憶歸隻着,也隻着。 楚建樹開車将兩送到門,楊潇們别。 而楊潇表也些微妙,詢問著萬:寶貝,今媽媽來接放學好好? 萬頭。 萬依舊會拒絕楊潇,若楊潇這樣求,萬隻會同。 媽媽,給哥哥點空間。然而楚憶歸主動對楊潇說。 楊潇些遲疑,雖然難以掩飾失落緒,還應。 ……如果事,記得定給媽媽說,隻寶貝叫媽媽,媽媽就定會用最速度到寶貝邊。 楊潇帶着誘哄般音調,潛藏着。 直到楚建樹楊潇車輛離開,萬都很靜。 着頭,指握書包背帶。 楚憶歸說麼,卻隻轉過,等待着過馬紅燈。 角餘始終都注著邊。 即使清萬表,但至現萬邊,距離很。 楚憶歸垂眸,着萬。 收攏指,似乎習慣,将萬握。 然而,楚憶歸察覺到麼,見錯愕。 熟悉,僅僅隻觸碰溫度就能覺到對方,萬主動握。 自然就好像沒發過任何事樣。 ,