弟弟已經自己過,沒辦法準備驚。萬,昨就給弟弟禮物。
啥時候準備禮物?付正宇很驚訝。
假期時候。
給啥啊?
子。萬。
付正宇仔細回憶:也給這個嗎?
嗯。
送複好吧啊?
弟弟主動。萬。
這樣也挺好,就問爸媽東,們都給,就給歡。付正宇趴萬面。
然而付正宇卻發現萬表些微妙:麼啊?
萬搖搖頭。
付正宇撓撓頭,完全所以。
這麼興,萬麼丢魂似。
到放學,付正宇識萬,萬今居然還願起操場玩。
如果因為萬平時樣,付正宇都覺得自己得罪萬,萬給臉。
但兩萬還給帶放假禮物回來,還給零。
裡,今陪。付正宇分仗義說。
萬搖搖頭:自己。
為麼啊?歡玩嗎?付正宇很疑惑,啥讓興事嗎?
萬抱着書包,搖頭:弟弟。
啊……對,忘楚哥今過。付正宇起來,如果事就給打電話啊。
嗯。萬準備離開之,腳步卻。
回過頭,着站原茫然着付正宇。
個,謝謝關。萬指悄悄抓着書包邊緣,給帶好。
付正宇突然就變得開。
剛剛沒開,現對比完全就沒麼開。 萬付正宇說再見,這才轉向初部教學樓。 來時候初部已經課,萬蹲守楚憶歸教門。 并沒探頭教,卻仔細聽着教沒傳來聲音。 沒老師講課聲音。 自習嗎? 還卷子呢? 直學部,萬就始終着楚憶歸。 從零點開始,萬就直緊張著。 隻楚憶歸邊才能放松點。 萬将書包放台,自己拿自己作業,台寫着。 萬無識擡頭,到從這裡剛好能到平時們等待操場邊緣。 太陽還很亮,将園照耀片亮。 園穿着樣學逐漸離開園。 從這裡聽到面吵鬧,靜過隻能聽到從其班級裡傳來老師講課聲。 萬頭,認真寫作業。 這題錯,計算錯,這裡。萬邊突然傳來個陌聲音。 萬回頭,陡然到此時站後分陌男。 男戴着鏡,發根根豎起,分輕,穿着襯衫裝褲。 這個學裡,隻穿,都老師。 萬刻呐呐開:老師好。 題。男老師厲聲對萬說。 萬刻頭認真聽老師講題。 這麼簡單得題目都能錯,們老師沒給們講點嗎? 這個公式用學吧,提學習初識? 這題錯應該,步驟都對為麼答案會錯? 萬臉茫然聽着老師給講題,雖然個完全陌老師。 到最後,萬幾題都對,老師才問:站這裡麼? 等……等弟弟。萬說。 弟弟?弟弟麼會這裡?然而男老師突然到麼,楚憶歸哥哥? 萬點點頭。 等楚憶歸啊。男老師着萬作業,之沒見到這裡等過啊。 今弟弟。萬。 這樣?男老師拍拍萬課本,把東收拾收拾。 萬臉茫然收拾書本。 以這裡等嗎? 然而男老師背着進入教,雙腿岔開,對着面說:楚憶歸,把東收拾收拾。 此時正卷子同學紛紛好奇擡頭,老師麼。 哥哥面等,今先回吧。 當男老師話音落,正抱着書本準備收起來萬茫然擡着頭。 萬等會兒,見到楚憶歸背着書包來。 男老師回講台,也沒來。 哥哥,午好。楚憶歸帶着笑,顯然對這個發展到些好笑,收拾東,們回吧。 萬刻收拾東,握楚憶歸。 萬第次覺得,原來老師以這麼神奇嗎? 剛剛聽到老師面訓斥,就哥哥?楚憶歸帶着笑音,顯然覺得很趣。 萬應。 哈哈哈。楚憶歸自己沒忍笑。 萬側着頭,着弟弟。 真很興樣子。 這樣或許挺好。 樓時候,萬突然步跨楚憶歸方。 ,