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椿時，通訊段像現這麼發達，修入門連電話都沒見過。

縣裡種搖式固定電話，鄉政府也部，還專門電話員值班。但們還沒電話，當時連公都沒通，信息交流極順暢。

砍柴時候遇到師父，師父自稱遊途入采藥遇險受傷。師父丹鼎門術士，姓黃名萬育，被救回裡後便收其為徒、傳授丹鼎術。

椿突破階修為後久，黃萬育師父便世，假如這段經曆，倒點像武岩駿。

與武岩駿同，椿師父黃萬育并未被革籍，理論正式術門弟子，完全以報術門列入譜冊，但師父并沒來得及這麼。

黃萬育本修為算太，隻階而已，也沒來得及告訴椿更事。還好師父傳授完法訣，椿自己繼續修煉，直至突破階。

然後就應到洞召喚，千裡迢迢到鳳尾鄉所，還沒進入洞便讓宗法堂給發現，負責考核就盤門長老，姓何名寬。

何長老親自椿鄉，打聽從到很事，又詳細核實拜師以及修習術法經過……這都将椿帶邊。

椿這樣好機會，當然會向何長老請教各種問題，态度也非常恭敬。後來何長老就問——願願拜自己門？

椿當然求之得。

拜師之後又過段時間，椿才反應過來，何長老之所以肯自己麼時間，原來就。

至于原因，無非欣賞其品與資。

假如隻聽述經曆，能會以為椿就貧困落後區鄉，而實卻——個代精英。

椿學比何考得，歲才讀學級。幹啥？，而們鄉此之就沒所正式學！

片鄉第批正式接受現代教育孩子，歲學，歲學，歲學，又到離千裡之座讀書。

當時學制，學也制。

椿突破階修為學級，而發往鳳尾鄉尋仙壺洞，暑假，恰好見到宗法堂輪值長老何寬。

得這些，何考也必須所反應，驚歎：“您老也過學嗎？”

椿摸著巴：“裡鄉史以來第位學，更們産隊唯學。”

何考些腦抽問句：“本科還專科？”

椿面微沉：“當然本科！”

何考驚呼：“龍鳳啊！”倒故這麼誇張，說話也算拍馬屁。

如今假如隻本科文憑，基本均貴物，但，尚未進入業化東國鄉，長普通農民庭孩子，學本科畢業算得鳳毛麟角。

說這麼，椿就告訴何考，術門弟子改修秘法，點像被學錄取時調劑專業。

改修術法這種事并見，最常見這麼種況，比如某修習靈犀術得入門，尊長其資質還錯，便建議改修觀術。

但像椿這種已經修煉入門、甚至已成為階術士況很見，盤門何寬長老就好，親自收其為徒，讓拜入盤門。