太極殿，莊嚴肅穆，雕梁畫棟間，殿文武百官林。

當衆聽聞薛仁貴僅率兩萬便毅然征消息，無論文臣，還武将，臉皆湧起抹難以抑制躍躍欲試。

這個時期唐，文臣武将界限并如後世般泾渭分。

貞觀遺風猶，朝堂之依舊保留着将入相傳統。

雖宰相之名已，但武将入閣者亦數，諸如當朝幾位尚書，許都從場拼殺來，憑借赫赫戰功步入朝堂樞。

聽到薛仁貴征消息，衆自叫罵。們，薛仁貴這舉措實太過雞賊，竟獨自攬這等建功業良機。

畢竟，當唐，誰戰場展?

若此刻李承乾令全面開戰，請戰書怕瞬間便能将這宏偉太極殿堆滿。

唐實軍功制與府兵制，對于軍衆基層武将而言，這們夢寐以求晉通。

子漸好，都渴望更進步。

尤其些底層軍官，們夜便能踏戰場，用刀劍拼更官階，改變自己命運。

此刻朝堂之，顯然請戰時機。

若請纓攻打阿拉伯，隻能私向陛遞折子。

今朝，着更為議題亟待商讨——為公。

陛提此概後，朝堂皆揣測，這到底着麼?陛究竟打算如何推?

李承乾将傳令士兵妥善頓後，穩步轉，邁着沉穩步伐踏龍台，龍。

目掃視着方文武百官，嘴角自覺勾起抹淡淡笑，仿若洞悉衆所。

諸位愛卿，朕曉，這些子以來，諸位都急如焚，怕朕所提及為公，會損害到諸位自利益，嗎?

李承乾聲音殿悠悠回蕩，疾徐，卻又着種讓無法忽視威嚴。

來，話說，都盡管，讓朕聽聽們法。

如此，朕也能清楚這為公，後究竟該如何推。誰先來啊?

此言，殿瞬間陷入片寂靜。

百官們，，神猶豫無比。

剛剛還因薛仁貴征而激動已衆，此刻面對陛抛這個敏話題，竟無率先站來。

就這時，群，陳浮邁着堅定步伐，率先隊列。

舉動，引得衆紛紛側目，滿驚訝。

衆認裡，陳浮直陛最為堅定支持者，無論陛提何種主張，總毫猶豫站陛旁。

今，為何會第個站來?

李承乾見陳浮站，面平靜如。

浮啊，麼疑惑，盡管說吧。李承乾語氣帶着絲溫。

陳浮微微躬，禮，态度謙遜。

陛，臣認為陛所言‘為公’實乃瞻遠矚，義遠。臣觀滿朝文武，對此持反對見者恐怕數。

然而，此刻卻無站來向陛直言，臣猜們尚未理好言辭。

陳浮微微頓，目掃視圈周圍同僚，見衆神各異，面尴尬，則神閃躲。

其實，為公這理，自古以來便為世所倡導，隻常常流于表面，從未真正得到切實落實。

陳浮繼續說，聲音清朗，字字句句都清晰傳入衆。

臣料，諸位臣真正反對，并非陛提說法本，而對陛推這理具體法疑慮。

但陛目尚未公布具體舉措，所以們即便異議，也無從辯駁，臣所言否屬實?

陳浮說罷，灑脫後衆。

見臉變得極為難堪，甚至微微頭，敢與對視。

禁湧起絲屑，輕輕笑笑。随後，再次轉向李承乾。

陛，既然如此，就讓臣來談談關于推‘為公’法吧。

陳浮挺直子，目堅定向龍李承乾，神透着種别樣認真。

李承乾聽聞，微微點頭，閃過絲贊賞。浮，且細細說來。

陳浮吸氣，似平複自己緒。片刻後，再次開：老師，學本該此問，但實忐忑，唯問方能。

陳浮語氣帶着懇切，此刻，仿若朝堂之面對至無皇帝，而向自己恩師請教問題。

老師，您真實将這‘為公’理徹底落實嗎?

李承乾着陳浮這副認真至極模樣，亦慨萬千。

同樣認真點點頭，語氣堅定說：自如此！

朕既提這理，便定将其付諸實踐，讓百姓都能得到公平。

聽到李承乾如此斬釘截鐵答複，陳浮終于釋然笑容。

向步，對着李承乾，恭恭敬敬個禮，将子彎到最。

随後，頭朝，用盡全力氣喊：學陳浮，鬥膽請老師龍台，與學同席而論！

此言，瞬間炸開鍋。

衆紛紛交頭接，臉議至極。

皇帝乃子，，擁絕對權威。

朝時自然時候會，但因為陛對臣子愛戴，陛自己，而臣子求！

現朝時候！臣子主動求同席而論，這簡直聞所未聞之事。

陳浮，這逆！終于，位老臣忍站來，指着陳浮，目而視。

陛乃萬乘之尊，能與同席?這妄圖僭越，擾亂朝綱！

啊，陳浮，莫胡言亂語！些鹹陽同僚也紛紛附，時間，指責聲此起彼伏。