李承乾端龍之，話語如錘般砸，瞬間讓朝堂陷入片寂。

殿官員們仿若被點穴，呆當場，臉表凝固，神滿茫然。

陛，這們耍無賴嗎?

這個頭衆官員瘋狂滋，們麼也到，子竟會以這樣态度來處理朝堂之事，麼能與們這些臣子這般計較呢?

就連李炜此刻也禁眉頭緊鎖，湧起陣強烈。

微微咬咬，吸氣，理好朝，站來。

雙抱拳，子傾，對着李承乾恭恭敬敬谏言：陛，臣惶恐，若真按您此番所言，恐怕會極損子威嚴啊！

李承乾着李炜福，臉緩緩浮現抹溫笑容，輕輕搖搖頭，疾徐說：李愛卿，過慮。朝堂諸位臣皆凡，朕同樣也肉凡胎，并非供奉廟宇塑先神。朕欲，自然也自己脾氣。

既然諸公以仗着權勢，縱容自輩肆妄為，擾亂社會秩序，朕又能視管?

既然們能如此事，朕便讓太子以同樣方式回應們，這說到底，過以其之還治其之罷。

李承乾微微眯起睛，閃過絲銳利芒。

再者，這隻其個緣由。

李承乾神變得愈發凝，語氣也沉幾分，其，個被衆聚衆毆打孩子，唐英烈血脈，而參與毆打，竟然也唐英烈後代。

這些孩子失父親，隻能與母親相依為命，成長過程本就面臨諸困境，管教難度極

加之從缺乏父親教導與關愛，處極易産自卑、孤僻性格。

所以，對于這些孩子，朝廷必須給予點關注，密切留們學業進展，用關懷們庭狀況。

唐将士們戰場為國甯、百姓福祉，惜抛頭顱、灑熱血，們絕能讓們既戰場流血，又後為自己孩子遭遇而寒流淚。

們為守護唐付切，難們還讓們為後代處境而傷落淚嗎?

李承乾話語官員聽後，都禁為之動容，泛起陣酸澀。

此番事件惡劣之處，更于學院院長未能恪守職責，以作則，反而帶頭敗壞學院風氣。

效之，使得先們忘卻育初，學們也偏離求正，個個相互攀比、趨炎附勢，個學院被良風氣所籠罩。

長此以往，唐教育根基将遭受嚴侵蝕，未來棟梁之才也将被誤導。

李承乾聲音自覺提幾分。

至于些鹹陽官員，結黨營私、貪污腐敗嚴者，律處以斬刑。

其餘節較輕，最也罷官免職，以正國法。

至于證據……

李承乾說着，目轉向張顯懷，僅僅個神，張顯懷便領神會。

張顯懷迅速，恭敬說：陛。

證據事，顯懷啊，朝之後，即刻挑選得力之，将所證據送往刑部，交由刑部按照唐律法公正定罪。

對于些被朕判刑官員，再給們時間，讓們能排好後之事。

期滿，便依照判決，統統問斬。

李承乾語氣斬釘截鐵。

雖然此番罷免半鹹陽官員，但隻能讓鹹陽官場風氣煥然，變得風清氣正，為百姓營造個公正清環境，朕認為切都值得。

諸位愛卿，對于此事，還誰支持?誰反對啊?

李承乾悠然向殿站着文武百官，平靜目像能穿每個。

百官們面面相觑，，，個個欲言又止。

微微張嘴，剛發聲，卻又像突然到麼，迅速閉嘴巴。

則頭語，神間滿掙紮。

李承乾着們這副模樣，已然，也打算再繼續聽。

神平靜，淡淡說句：這件事就到此為止。

這簡話語，朝堂掀起陣波瀾後，又迅速歸于平靜。

這句話，此事基本就塵埃落定，百官們縱使還異議，也沒反對機會。

們隻能無奈個個拱，齊聲說：陛聖。

今朝，原本李承乾打算群臣就諸朝政事，尤其關于為公理推過程種種問題，進番讨論。

本期望能朝堂聽到各方真灼見，共同為唐繁榮謀劃策。

就剛剛，聽到戴胄番話後，瞬間失與百官繼續讨論興緻。

回從推為公這理到如今這段時間，朝堂之讨論斷，然而真正價值、切實好建議寥寥無幾，反對聲音倒此起彼伏，絕于。

但今，戴胄句放權于民，贻害無窮，卻精準剖析問題關鍵所。

其實，李承乾直對放權給百姓這件事疑慮，隻苦于沒到适理由來闡述自己擔憂。

别或許沒相關經驗，卻曉兩個活例子，慘痛教訓時刻腦回響，提着放權巨風險。

所以，直以來都自索、反複權衡這件事。

沒到，今戴胄竟然能語，這讓李承乾為驚訝。

來，這個複雜而又關鍵問題，能夠如此敏銳抓點，絕非等閑之輩。

至，就所解朝臣，像戴胄絕對沒這樣見識與能力。

李承乾着戴胄，開說：戴愛卿啊，剛剛說‘放權于民，贻害無窮’，着實讓朕亮。能否再朕詳細入說說法?朕願聞其詳。