彩裡胡哨鹦鹉斜楞着，着。

原來鹦鹉叫腦袋。

噗——腦袋挺。

興差點憋。

黃莎青又轉過頭來：好歡，說實話，皇後這個角更搭，隻過這麼群動物演員裡，就腦袋能把台詞說完。

說着，往後退兩步，隻捏著顆東伸，跟黎譜訓導員示，這兩成果——腦袋，來，皇後娘娘。

興這才發現裡握著把瓜子。

彩鹦鹉抓瓜子，腦袋歪歪，開略粗啞聲音，皇後娘娘說，今夜子時，荷池，若無，就……嘎！

呃呃呃，這麼粗暴?嘎?

興驚。

卻見黃莎青歎氣，唉這句又沒說完。

女把瓜子放，拍拍碎屑，轉頭向興，呀，到時候得背過這句。握個拳，作加油勢，好好努力！

興扇扇翅膀。

其實就背過。

漫漫長夜裡，陪讀時曆曆目，簡直考學拼。

到這，興擡頭望向黎譜，卻正好與對方撞視線。

從男裡，好像見對信。

嗯，事後麼得坑點獎勵?

正當兩個訓導員交流腦袋究竟為麼總嘎問題時，孫導現院子門。

黃老師，正好——哎，黎老師也過來?對方步流過來，見兩後面，太好！

咳聲，詢問腦袋況，得依舊說嘎後歎氣，對兩正：這場能再拖，最，再往後就開。

兩個訓導員對視，……主教會?

孫導搖頭，腦袋兩抓，總得個能用。表些确定，沒辦法來得時間太，隻鳥，讓熟悉演員、熟悉場、背台詞、号準時機說台詞，幾搞定，太難。

這邊，黎譜跟黃莎青點瓜子，遞顆給籠裡鹦鹉。

這樣，黃老師。孫導說，請跟腦袋把段表演遍，給，讓熟悉熟悉。

該領盒飯·就差這段·演吐·黃莎青爽應：沒問題。

興覺面景轉，籠子被放到。

緊接着，抹绀子湊，黎譜到旁。

然後。見孫導朝這邊過來，說：等今事都忙完，午再跟講講戲。

講戲?

興底懷疑。

跟隻鹦鹉?

确定?

作者話說：

：迷惑豆豆

黎譜：習慣就好

第章

表演很暫，也很精彩。

飾演皇後演員演兩個戲份，劇裡，女主聽見鹦鹉學舌，掌握證據後帶皇帝來長甯宮質問，宮女支支吾吾卻讓皇後養鹦鹉把陰謀吐來。

秒還清自矜皇後，秒就紅圈宮女：皇後娘娘——

仿佛按開關樣，腦袋開始說話：皇後娘娘說，今夜子時，荷池，若無，就……嘎！

興呆，模樣台詞，這次還說個字。

所以為麼總嘎?

好奇探腦袋往，試圖聽聽這隻同類沒說鳥話。

黃莎青旁氣餒：孫導，吧。

孫導也頭疼歎氣，對黎譜：現況就這樣，隻能點記幾句台詞，腦袋就以換來。

頓頓，剛到，對環境熟悉，狀态……這樣，戲先挪到，等伊帶時候也旁邊盯着，這樣都能放。

黎譜略微頭，籠，鹦鹉似乎還自己負任，對另個同類分好奇。

會兒，黎譜收回視線，好。

這之後，興被黎譜提着，跟着訓導員長甯宮及附逛圈。

訓導員着讓熟悉長甯宮門附叢——這将被挂起方，然後附門——據說以防萬，萬真飛，還能記得附景象。

很，興被拎回鳥。

第件事就被放來，舒展翅膀，正聽飼主訓導員對話。

這樣。訓導員伊神鄭，拍攝時肯定會給關這種籠子裡，沒欄杆種架子，就跟今腦袋站個樣。

拿過個樣品，吊式站架，隻根橫杆兩根豎杆，挂着同樣質鍊條，兩端用絲圈成圓，裡面放着玉質杯子。

籠養吧，就得趕緊讓适應這種方式，然時間沒法習慣，就會亂飛——

散養。黎譜突然。

啊?伊愣，然後難以置信複：散養?

把隻梧桐散養?

黎譜覺得态度點奇怪，麼嗎?

嗯……伊表點糾結，梧桐跟葵拆能力并列鹦鹉，而且宗栖梧桐因為群居，成體尤其發時會現築巢為，能把裡翻得亂糟。

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