休眠倉打開，蹦起來，單指：民科永遠神……端擔蚱搖頭：沉澱莊，這來點氣氛…應該，…書老搖頭：這說們載體質量很好，躺這麼久，還能竄起來……尴尬：氣氛到這裡，總得回……師們數教材?老點頭：溫故，也全全能。

這永遠神……擔蚱笑：時時溫習，便永遠會遺忘，數學之宏偉，再百都夠……苦笑：數，就半本…章…們這百都數學書?瘋吧！老糾正：飛經曆球時間，數學書。

蝗同學還物理書。

來們提來，恢複沒必，來段歡蹈……害羞：這自閉，麼會麼幼稚事，又渴望展示自己，為麼當百民科呢?擔蚱糾正：，還球時間。

們這，面，也球……師喚們，隻為讓們準備活動……老松，書本變成消散。

說：碳基尚勤，們也得解個概啊……把懂得識，列來……最好自己能模拟個過程。

來，們，得方……飛投漫辰，然後逐漸拉……最後留片得方……帶着波括号蹦來，滴滴閃爍……撓頭：子并嗎?麼麼都沒啊……模拟得們肉所見嗎?這波公式極簡單啊……話說這，個時空公式，就個很好玩得函數組……圖回放，兩個系，現紅黃得體開始閃爍……老解釋：子，還呢，這裡現點，紅，藍脫離系時候，裹挾部分際物質……使得藍周圍時空曲率逼臨界……撓頭：曲率臨界麼回事?裹挾這個詞準确吧?老指點，紅數據顯示來……仔細會。

疑惑；洞系央，被洞甩來?來嗎?老點代表紅徑函數。

能們函數表示夠直觀，導緻郭同學懂。

動畫演示吧……紅本來質量洞，惜逢時，周圍雲被核洞奪，自圍繞質軌，也從體共面偏離來……還好趕雙系碰撞——這也宇宙系形成初期常見況，所以已經流浪很……軌迹從共面洞系切線來，當然也扛着時空彎曲來，所以軌類似個拉磨驢磨杆軌迹斜着個擺線……點頭：擺線就懸鍊線吧?藍呢?老點藍點，半面數據洪流，半面動畫演示展示來——原來就系臨界系統逃矮……逃時候卷包彙成子臨界……既典型，肯定就這麼簡單。

個系并以後系邊緣臨界。

個臨時抱佛腳湊起恒矮，質量第被撕碎。

這時候最恒坍縮成洞，質量第沒撈麼好處，而逃來……遠離鬥争洞……歎氣：類世界，物欲森林之，老老打架，老才會變成養料。

原來體也啊。

逃來對，然也回被洞吞噬。

除非也變成洞……惜隻個矮……擔蚱皺眉：某君電視劇吧，電視劇裡麼苟且……搖頭：電視劇裡曆史書好……若沒辰，見性險惡，麼還能保持熱愛呢……擔蚱笑：該送本數學書……笑：雖然智商，但也為辰份力……捐款嗎…給…老咳嗽：這自己。

還藍吧，原來計算，會離開系時候，會坍縮成子，然後軌迹旋，與紅虛空形成個雙子系統，最後變成洞。

現雖然再次裹挾際物質，但還沒坍縮……睛亮：系能量響嗎?時空曲率形成秩序，或者秩序夠坍縮……老點處，設計括号時間空間效應公式來……擔蚱笑：隻能民科神呢！漢語呀文字表述啊……自豪：們對數學，能隻留，圖形算術，到規律，到方法。

這個方法，能解決個數學問題，而能解決全部數學問題。

這通過物理反推來，能能解決數學問題……還，但具也斷改變……擔蚱：球，民科呸臉——就沒臉！沒驗證理論，錘子理論……老笑：藍周圍體變……裹挾體，時空秩序對沖變成自轉……錘子就，無非砸暈自己還砸釘子……郭同學這騾子馬拉來溜溜……們很幸運能見矮變成子……預測變成子節點吧?：這說麼?這個時空關系式子關系嗎?既然現藍這個間體系質量夠，就麼制約着們并……這得具體體具體受力分析……老點頭，順點，個藍系表現來……疑問：這式用太陽系，太陽變成矮後圖?這衛麼共面，來麼自轉速度……這順牽羊，而帶風，帶來?這隻轉夠，就誰都能奈何?擔蚱：這遠離系必條件，自轉藍自轉減必然……這時候們沒碰撞能就好……好已經開始紅結成系統——紅質量，減速引力波變化讓周圍時空流形變化……響藍系統平衡……