沒沒夜作兩，電圖終于設計完畢，最後次檢察之後，尼克吐氣，補個覺之後，開始收集晶體管，完自己所儲備都還夠，于到老摩斯，老摩斯很康慨支助尼克差部分，而且全晶體管。

從老摩斯拿着元件後，還借幾件示波器等精儀器回來，借這些具主需極度精密調試。

萬事具備就即開始制作，曠課兩之後，塊兩個巴掌電闆終于面世，尼克終于以象當沒集成技術代，計算機為麼幾個間麼。

這塊電闆，比原來集成塊耗電數倍，所以尼克額給這電闆配置電源。

個部分都固定機箱部，然後把這塊電闆接線接到主闆，用借來些儀器進精密調試，幾處改動之後，終于功造成…計算機面，尼克搓搓，因眠而紅腫睛盯着屏幕，裡真萬分期待，指按開關。

哒！聲通電聲音讓興奮已，顯示器，随着條亮線拉開，屏幕顯示自檢程序正運，尼克興得呼吸都急促起來，，畫面進入漆DOS系統，第次使用鍵盤，尼克顫抖摸索着打入幾個命令然後運，計算機執得非常。

興得聲呼喊，如果這半夜更會被鄰居砍話，輝煌時代來臨，接來子，該麼美好，全放松來，壓積這麼久疲憊子全湧來，先覺再來享受活，尼克關掉計算機收拾亂糟子匆匆爬。

第，蒙蒙亮，尼克就爬起來，現精神充沛，迫及待到計算機，望着這台計算機，真千萬都到，真這麼刻，讓無法相信這夢裡。

尼克咽咽開始開機，随着系統加載成功，進入DOS系統，開始項項實驗書所叙說東，以書所說些，隻能憑空象，着這台計算機接着書所描叙樣執着所輸入各項命令，沒麼比這更讓興奮。

接來子裡，尼克接瘋狂學習起來，幾乎麼都管，起來就開始，累倒頭就，隻，步步離計算機，每計算機編寫各種各樣程序，應用着從借回來書所教每樣東，學時候，總随攜帶本筆記筆，隻遇到空閑時候，就開始拟寫程式，課時間也例，每寫好程序回到就輸入計算機測試效果，基本，除覺之，都拼命時間磨練…直到，些關于計算機類書都差借完之後，尼克無借回來本叫《計算機網絡技術》書，裡面容讓驚，這本書所途叙計算機網絡麼神奇，麼誘向往，按面所說，通過計算機網絡，以世界各交流，曾經用電台各愛好者交流過，這種事麼激動，漸漸，開始開始偏向這方面，入解這部分之後，讓撤底，網絡并止這麼簡單而已…時間飛流逝，轉已過半，這時尼克剛學畢業，畢業成績除數學比較好之，其基本爛到極點，所以并沒能進入點學而被分到所起普通學。

現正值暑假，收假後才學報告，放假時間，尼克自然都窩裡來，學俱樂部就沒，過圖書證保留來，圖書館關于計算機書基本已經完，至于現尼克最熱衷網絡技術，這倒點限制，因為尼克電腦沒連入網絡，過最已經解決方案，就台計算機，模拟兩套系統，原來DOS操作系統已經沒這個功能，過尼克已經解決這個問題，自己編制兩套系統，以同時運，并且運時完全獨，通過兩套系統之間數據傳輸，就能模拟網絡各種效果。

這社區圖書館，管理員正收拾東，因為個剛畢業學被分配到社區總務，所以事調動，這種事調動很常見，因為學包分配，所以每排進政府部門數，而政府部門也會暫時性置，等之後再排崗位。

正當管理收拾着東，将調到别部門，而這個管理員暫時由來擔任。

這時個青提着文件夾到來，這個青推推粱睛：您好，來這裡任職歐文！管理員擡起頭，打量，起來很斯文很書青，也微笑着回應：面通過，以後這裡就麻煩。

會努力好！接來，管理員開始交待圖書館裡注事項，這裡作基本很簡單，很讓歐文流程。

切都交待完畢，管理員抱着東趕往物部報告，這時歐文：對，聽說台計算機圖書館，麼沒到?哦，說台計算機啊，很就壞掉，現放雜物裡，問個幹麼?瞞您說，計算機系畢業，所以懂得麼利用計算機，覺得社區裡計算應該利用起來，這能幫助社區解決很複雜事呢，能能讓，其實很故障都軟件故障，這種故障很好解決！摩斯吧，雜物主管，隻拿着鑰匙！哦，謝謝您！用客氣！正巧，老摩斯背着具箱從門過，管理員趕緊喚：等，摩斯師傅！老摩斯疑聲頓腳步，進圖書館，問：麼事嗎?台計算機好像放雜物裡吧，這位來管理員懂得計算機，所以能能修好！老摩斯裡格登，即反應過來，急智，裝作摸索，然後恍然悟：哦，起來，鑰匙放裡，馬就回拿！