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《大明:诏獄講課,老朱偷聽人麻了》第314章 五蠹之禍(第1頁)

而現如今聽番開導,壓頭,似乎隐約些松動

妹子說得對。

朱元璋自顧茶,沉聲

咱得從胡同裡面來,這樣執迷

林先已經給到适當國策,并且斷強調完美國策,咱還對此滿

應該

折騰來,折騰,好東也變壞

說着,朱元璋攥旁邊,由衷

妹子及時提咱。

話,咱恐怕越錯越

林先點評點沒錯,面對曆史規則這個龐然物,咱滑稽。

古往今來,先賢無數,誰又真正

歎。

聞聽此言。

馬皇後微,從悄悄抽來,埋怨

真該清能再這樣

兒孫自兒孫福,事,該為孩子們打,至于未來能能守,這

就如始皇帝虎狼之君,橫掃氣吞何等霸氣。

算到秦世而嗎?

事聽命,好伱該事。

别給子孫後代挖坑就

覺得呢?

聞言,朱元璋張張嘴,欲言又止。

承認夫理。

也并非完全懂,隻坎。

能把事,便唠叨這麼久。

爺倆忙正事吧,點乏

見馬皇後斂容起準備回宮,朱元璋旋即從回到現實,橫

别呀妹子。

還沒講完?

讓老

況且,林先布置作業,咱還沒頭緒,正好幫咱參謀參謀。

爺倆指定,關鍵時刻得讓

聽聞朱元璋獻殷勤好話連連,馬皇後眉宇間嫌棄都,沒好氣

别淨挑好聽說。

林先給皇帝們布置作業,與何幹?

偷懶啊!

話音未落。

隻見,朱元璋兩副韌帶肩膀,臉滿加掩飾讨好,笑盈盈将對方扶

妹子。

能這樣講。

啊。

,誰還能幫咱?

更何況,咱好久沒平氣來聊聊

?

說罷。

朱元璋還忘朝太子擠眉弄,示對方趕緊過來幫忙。

慣兒子,給皇帝面子,也會疼兒子

見狀。

太子爺領神會,匆匆禮,畢恭畢敬說起好話來。

父子,配相當默契。

消片刻功夫,便讓馬皇後無語隻覺得哭笑得。

爺倆啊。

們點啥好?

當今皇帝,未來皇帝,能國之君沉?

這像麼樣子?

朱元璋戲,登時添把柴

妹子教訓對。

咱記

們繼續往講?

朱标忙忙後忙腳亂,馬皇後熱扶額,卻也拿爺倆沒轍

别費勁,娘渴。

馬皇後招,無奈

林先裡賣弄,到時全起丢

?

朱元璋點頭如搗蒜,滿答應來,畢竟傻子,主聽妹子發表見解。

來講講,蠹之禍。

馬皇後

利用文獻擾亂法紀,但卻得到君主任用,遊俠使用武力觸犯法令,但卻變成貴族刺客。

夫離法者罪,而諸先以文學取…

法令說反對,成君主些應該被處罰,又成權貴所豢養

面對如此矛盾法治體系,即使再個皇帝,也能治理好

這樣說沒問題吧?

父子若,覺得馬皇後授業吻,愈發聯系

再講兩個故事。

楚國個仁義之士,父親偷羊,于到令尹,檢舉揭發偷東父親。

結果令尹卻認為對父親孝,最後判罪。

馬皇後歎:還魯國無名士卒,每次跟随國君征戰,每次都第個逃,後來孔夫子問其原因。

自己敢戰,結果孔夫子就認為孝子,最後推舉官。

君主忠誠成父親逆子,父親逆子成君主忠臣,屬實讓沒法評價。

個令尹殺,伺候楚國之惡變再無檢舉。

自從孔夫子獎賞個逃兵,此後魯國之兵逢戰就

誰才?

馬皇後擺正子,正

所以倉颉造字時候,就公與私關系必然相悖。

如果君主主贊成私利益,必然損傷自己國力。

殺敵本該受賞,結果回軍後又喊仁愛,攻破敵本該授爵,結果歸來後又說麼兼愛。

如此君臣關系必然就穩固。

聽到這。

朱元璋由自主點點頭,分認對方講番話。

,這也問題之,更文武矛盾之

,各算盤。

能好才叫見鬼。

代入其,皇帝倘若堅定,始終處于搖擺狀态,王朝也勢必逐漸向衰

所以林澈才會耐給太子堅定

及至此。

朱元璋搖頭苦笑,沒開言打斷。

靠農民,卻又給儒帶來便利,攻士兵,卻又給遊俠送禮物。

(本章完)

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