貂！！！細細長長條，渾，像隻愛老鼠。

荼被萌得呼吸暢。

見勢妙，陸湛疾把貂從抓起來，阻止荼摸。

雖然這隻貂紀，但也歲，該懂也都懂，己經以歸入令們警惕敵範疇。

陸湛将貂放到遠離荼發，拍拍頭，用緊張。

雖然警惕，但對這個夥沒麼惡，反而因為同樣而更關照幾分。

貂兩顆豆似睛望着，充滿激，又着崇拜。

來到央這幾，解許關于荼消息，也順帶解伴侶們，每個都令仰望，但其最讓崇拜無疑陸湛。

同為垃圾，同樣對藥劑興趣，陸湛顯比優秀太太。

陸湛，以拜您為師嗎?，忍又忍，還忍提來，跟您學習研制藥劑……貂緊張得渾緊繃，聲音很微。

覺得自己很臉。

能被荼救就己經很幸運，竟然還敢奢求更。

但機失，垃圾，比其更懂得争取。

陸湛被打個措及。

荼起久，變得比從軟許，對着雙圓溜溜豆豆，沒辦法強拒絕，點頭答應，以。

好好學，每周末放假時來，會教些藥劑相關東。

好！師父！，貂興奮得體扭扭，像根又軟又滑面條。

荼得饞。

過，這孩子點太瘦，怕絨毛覆蓋，也能得皮包骨頭，毛發也很澤。

邀請赫普斯留來飯。

貂很動，但表現得扭捏，太好留。

沒關系，别害羞，荼慰，拜陸湛師父，就把們當成吧，這裡就。

赫普斯呆。

對于來說，很陌詞語，沒過自己這輩子還能個。

淚滾滾落，打濕皮毛，忍哭唧唧撲向荼。

還沒等落到荼懷裡，就被陸湛毫客氣捏後頸皮。

……荼無奈。

……竟然連孩子醋都。

裡，歲赫普斯隻個應該加關照輩而己，即便覺得愛，也純粹對動物欣賞，沒任何其法。

赫普斯也樣。

對荼隻滿崇敬。

而嘗到第餐時，敬突破頂峰。

……再添碗飯嗎?，荼睜睜着瘦兩分鐘掉滿滿碗飯，目瞪呆。

會撐壞吧?赫普斯起來營養良很久，這種滋經曆過，餓太久肚子麼東，隻能循序漸進恢複。

赫普斯竟然得這麼急，這麼……吧，陸湛給赫普斯添碗飯，對荼點點頭，表示問題。

雄性體比較結實耐造，麼毛病。

這麼，隻會讓體質更強健起來。

正如陸湛預料樣。

個過，赫普斯長胖速度像吹氣球樣，從瘦竿變成勻稱體型，甚至還長些。

午休時間。

教裡突然陣劇烈喧嘩。

好啊，麼?誰午餐這麼??赫普斯，?！個壯壯胖子沖過來，毫客氣伸，從搞來好東，點給！！班霸，仗着長得力氣，蠻講理，時常欺壓同學。

因為父親教育部門領導，平時老師們對管理寬松，睜隻閉隻，以至于更加嚣張。

像赫普斯這種垃圾來難民，沒任何份背景，正以随欺負霸淩對象。

給，赫普斯首接将餐盒收進空間鈕，拒絕得幹脆利落。

如果别東，能就給，事如事，垃圾活這麼，習慣于規避麻煩。

但這荼給帶午餐！絕能拱相讓！胖子拳砸向赫普斯，說麼?拳頭落空，咚聲撞到子，更加洶湧，撲搶奪赫普斯空間鈕。

印象，赫普斯個瘦猴，推就倒。

真正扭打起，發現自己竟然打過，沒過幾招就态崩。

更惡，班長竟然也對動，幫着赫普斯。

打，戰局呈現邊倒趨勢。

半時後。

胖子父親匆匆趕來，麼回事?神充滿威脅。

老師沒到會來，所措站。

阻止鬥毆之後，老師從其同學問事因後果，這胖子蠻講理欺負同學，裡就決斷。

但考慮到胖子長并講理，打算把事鬧到長，隻把赫普斯班長叫到辦公慰。

赫普斯個好孩子，還從自己午餐分塊排骨給，也分給班長。

卻沒到，排骨剛到嘴裡，辦公就迎來速之客，老師險些被骨頭卡。

趕緊把骨頭吐掉，挂微笑，試圖勸胖子父親靜點。

但對方依饒，孩子受傷，必須把對方長來，好好談談！老師面難。

……赫普斯來長?個垃圾長孤兒。

老師幾乎敢赫普斯表，壓聲音，向胖子父親說況。

孤兒?沒父母?，胖子父親輕蔑神，打量赫普斯，就把開除吧。

毆打同學、品劣，配帝國資助。

憑麼開除?！也參與打架，以把長叫來，班長憤挺而，護着赫普斯。

片混亂，赫普斯聲開，老師……以叫長。