推動社會進步。

夢着，能夠成為像喬布斯或蓋茨樣科技巨頭。

張旭，每個夢都需付努力汗。

也，選擇條着放棄其能性。

但并害怕，因為相信，隻堅持自己夢，總，能夠實現們。

決定先從解這些領域開始。

開始閱讀量書籍，觀相關視頻，甚至報名參加些線課程。

更入解這些領域，以便更智選擇。

之次學科技節，張旭展示編寫個程序，這個程序能夠幫助同學們更好管理學習時間。

項目受到老師同學們緻好評，這讓對自己編程賦更加自信。

還次學戲劇社團活動，張旭嘗試次表演。

發現，當自己完全投入到角時，種釋放無與倫比。

開始對表演産濃興趣。

而寫作方面，張旭也開始嘗試寫些故事，并班級文學社分享。

故事總能夠引起同學們共鳴，這讓對自己寫作才能充滿信。

張旭，活将會非常忙碌，但也相信，隻能夠理排時間，就能夠繼續追求自己夢。

期待着到來，因為将實現夢開始。

站，望着滿繁，充滿對未來憧憬。

，每顆都代表着個夢，而，将會追逐。

随着臨，張旭父母決定這個暑假給全個放松機會。

們計劃場旅，帶着張旭妹妹起探索國好。

們首先來到蒙古原。

張旭從