作對們來說從來個貶義詞。

這個世界基礎。沒作會被唾棄，也會被遠離。

好消息，萬無業居民差半孩童老。們作，也會庭自由撫養。

拓荒熱同時繼續蔓延，每都幾百農業部報名，鐵匠鋪煙囪煙晝夜，成千萬套農具流入農夫。

這種規模鍛造讓自由礦很告竭。

們缺礦！銅須聲抱怨。

缺礦幹嘛，難還能魅惑礦來?

萬呢?

辦到！

再辦到們就隻能把魔像拆回爐！銅須威脅，還搶杯蒸餾酒。

礦……

若所。

排除岩礦區，自由目座礦：座鐵礦，座煤礦，座寶礦，王國境座礦之已經歸還回，為此伊莉摩雅絲站冰盯着。

除煤礦還很量，鐵礦寶礦都挖差，而且品質。

攀科技，以鐵礦為首礦資源缺。

伊蒂莉娅，讓姐派勘察遍寶灣，然後魅……請求精靈幫忙森林脈裡探查。

至于鐵礦缺……就先暫時從别進礦。

……

誰為麼們買礦自己冶煉，而直接購買成品?

英格麗特問王國學們。

這提供建議，問答更能讓們參與記憶猶——問答後再揍們頓，更能記輩子。

因為更方便?回答。

還嗎。

讓更作?又說。

沒錯。英格麗特表示認：粗礦送鐵匠鋪需運輸，放倉庫需管，錘煉鍛造需鐵匠處理，而制作來後又售賣調配。

這條鍊能提供量作崗位，銷售後稅收也屬于本。但如果面購買成品，沒作崗位，也沒稅收。

學們所領悟時候，格瑪忽然聲：為麼同國，富，貧窮，這套鍊關系?

英格麗特凝望：觸及到文真相。

學們紛紛驚訝望，倒格瑪流解：麼真相?

靠自己領悟。

英格麗特沒解釋，繼續領着們。

稍些時候，課程結束，學們兩兩返回公館處。

麼……為麼呢?

午餐時間，格瑪獨自角落，還索個問題。

沒注同伴圍着個風塵仆仆法師。