第章倒寒

風依舊還着，過元節臨，關還能如此倒也見。

因為這場，讓今朝會清許，概因氣太，陛也沒太極殿留，就結束朝會。

按照往來，朝會應該會午時之後才會結束，數時候都午。

今朝會比往結束兩個時辰。

今政令經由秘書監理之後，就官吏捧着政令步向朱雀門。

雖說還着，朱雀直通皇盡頭，也就朱雀門，此刻圍滿，們即便寒風凍得縮着脖子，打着哆嗦，也今政令，今政令沒們牽挂事。

其邁老婦，也老，壯青還歲孩童，朱雀門，還這個酒肆着酒，或者着羊肉湯。

李善禮：子隻先頓，就給先賣書嗎?

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說說事吧。

打開書信，狄仁傑講述着們域遭遇，以及域些事。

張柬之又将這卷書卷攏，識到扯李義府，半隻個為賣書由頭，書卷所用紙張倒錯，質青州皮紙，如今這種皮紙越來越。

張柬之覺得們半來。

站門副見，又敢打擾樣子。

老仆從與站門李善擦肩而過，拿過牛皮套，會：這就排将書信送域。

這孩子，張柬之問：叫麼名字?

很，個孩子被帶到面。

說着話，向後群比自己紀更孩子。

翌，勢些，但依舊點點從飄落，昨等到夜裡也沒見這幾個孩子來文林館。

張柬之讓孩子們跟着群稍些孩子讀書，而後自己則旁着茶。

按照字據所寫，李善需給張柬之賣書。文林館書很特别，都鄭公語錄，而這種書關最，也為何還拿賣。

張柬之：如今長很會餓，就算再落魄孩子也會被縣官接，養座學館任職雜役，與現沒麼分别。

張柬之接過名冊，蹙眉：這些都能為官嗎?

啊?仆從困惑：孩子說主事們來，孩子言之鑿鑿，還以為真。

旁仆從問：孩子先以就相識?

陛已旨命都護府兵馬掃平蔥嶺諸國，待書信送到狄仁傑們也該這件事。

張柬之：這些書留，往後隻能幫某賣書，至于這些書暫且留，文林館給保管，以接着賣書。

張柬之還注到拿着書卷些泛紅，便：買。

如此，張柬之這才空閑來，能夠煮碗熱茶，惬片刻。

張柬之拍拍這個孩子肩膀，示留着這裡。

查代，們子嗣也能為官，如今朝乃至各縣為官官吏，但凡貪墨或犯事者律記錄案。

張柬之：鹹陽橋邊集倒管得寬松些，以邊賣書。

量片刻，李善寒風搓搓，再次回頭還朵頤着弟弟妹妹，拉着車書朝着鹹陽橋而。

說着話，官庭芝遞卷紙：懷英讓從域給送來書信。

就如現陛均稅之法，到讓所滿，也到照顧所，總部分利益會被政各方受益者分。

隻寫字據，李善才肯讓弟弟妹妹留這裡，再加文林館主事份，李善才打算。

張柬之完碗羊肉湯，拿起鬥笠鋪，目正圍向朱雀門們，隻放松笑又朝着長。

張柬之筆稍稍頓，忽然覺得未來，恐怕會唐變動最，們已很難用過往經驗來揣測皇帝法。

治國就如此，這世萬全之法，個說差，但也說好國策。

畢竟這些孩子雜役，需掃理書卷，端茶送。

李善?張柬之颔首：好名字呀，們兄弟姐妹?

李善回：們弟弟妹妹，們暫親眷，待将來科舉及第，……

又見這位哥朝自己招，這個賣書孩子這才，：買書嗎?

紙錯，但書卷老書。張柬之仰頭：如今朝律法森嚴，朝令申京兆府壓力巨，這長當，們能随擺攤賣東，們群孩子，們現已被罰錢。

張柬之剛碗茶，就官吏腳步匆匆。

張柬之用，就對邊仆從聲吩咐幾句，随後再這些孩子，又：李善?

這些朝派往域官吏很，其就很任官吏，似乎朝種風氣，輕官吏朝就需先域或者吐蕃闖片功績。

說政就來，崇文館輕次次皇帝施政，麼如今種種政令就們。

柬之兄！官庭芝笑呵呵。

文林館與長學館同，文林館長，往來官吏卻很，順便帶些縣孩子教書，數時候這裡動都官吏，經過考核以任職當官，還剛來這裡需進考核。

弟弟妹妹留這裡雜活，至以跟着挨凍，鹹陽橋會京兆府動，某這裡書隻拿賣，就會買。

仆從擡着疊書卷放。

仆從應：喏。

這子倒還這句話，張柬之拿過書卷蹙眉起來，問：聽音關士。

言盡于此，來來全這個子造化。

李善也終于開，禮：子謝先指點。

這位哥！個歲孩子：這位哥給裡孩子買些書吧。

張柬之腳步，着這個攔着自己孩子。

子還謝過先。

回：李義府幫們很。

張柬之依舊着，見幾個孩子着餅與肉片目轉睛。

張柬之歎聲，：老夫文林館主事，需幾個雜活，賣書時以将們留文林館，至會挨凍。

孩子回：子李善。

其實現朝政體還很平穩，皇帝旨均稅卻再均關田畝，皇帝旨嚴苛查問科舉學子，查代包括母系父系。

謝主事。李善邊說着，邊給弟弟妹妹盛粥，讓們個接着個粥，并且次次叮囑這些孩子得講話，得失态。

張柬之：沒會欺負弟弟妹妹，這裡都很敬鄭公。

再們穿着單也些消瘦，張柬之：起用點飯吧。

現張柬之留着羊胡，着也成熟穩，打量着這個穿着單孩子，對方正翹首望着。

些，從落到書，面風好似又幾分。

落，張柬之壓鬥笠，熙熙攘攘。

陛終究還這麼也好，官吏比平民，官吏犯事加以數倍懲罰，為官者就如履冰。

見李善還猶豫，張柬之又：文林館當書童，既然願……

：先，其實子就搬來。

們被趕來，哥哥帶着們來長。

子過，們能夠些雜役，到夜裡文林館，也比寄籬更痛。

張柬之依舊紙書寫着，張寫完就再拿起另張紙繼續寫。

張柬之搖頭：孩子着像就能賣書，些時，文林館也會養着。

張柬之站文林館，又見到個朝着這裡而來，來官庭芝。

李善回頭挂牆畫像，這裡最就鄭公畫像。

喏。

來吏部官吏，翻馬遞卷書，：張主事，這吏部讓送來名冊。

當朱雀門鼓聲響起，聲，群紛紛向着朱雀圍。

李義府幫?

當即就讓仆從将鍋粥都帶來，還餅與肉。

還！張柬之又叮囑：現長學子已很這種書，們都學館讀書，這些書卷都陳舊觀，揚州難沒支教夫子教過們嗎?

子揚州士，當個叫李義府禦史來揚州殺過很，因當幫子殺個惡，子才着來長報效社稷。

說定狄仁傑與裴炎回來時，們已位列部侍郎，餘歲侍郎，這也太輕。

嗯，确該言謝。

過弟弟妹妹?

狄仁傑還信交代定給回信。

喏。

孩子目警惕，迅速從張柬之将自己書奪回來，放入自己包袱，依舊警惕：買，子就告辭。

李善為分警惕又很聰孩子，張柬之頗觸，又：将帶來。

官庭芝擺：隻個郎而已，依舊還兼顧着理寺，還理寺當值，順刑部照應。

正用，從面回來仆從腳步匆匆，主事，面幾個孩子見。

子以讓弟弟妹妹留這裡，但請先字據。

張柬之無視目，而繼續提筆書寫着回信，邊寫着回憶這兩朝發事。

李善愣原。

謝。

張柬之颔首答應。

個姑娘朗聲。

李善開始講述從揚州到長故事，原本爹娘過世之後就寄居親眷，之後親眷說來長，帶着弟弟妹妹也跟着來。

子，欠張主事頓飯，待子賣書卷就來償還。

隻叔父到關之後反倒更加遊好閑，揮霍用，而李善也隻能着自己謀。

到午後，李善就回來。

寫完這封書信，張柬之長氣，将兩張紙卷起來，而後放入個皮套，對老仆從招。

張柬之粥，又拿起張餅咬，放嚼着：麼孩子?

張柬之靜等這裡，時群孩子也被京兆府官吏趕來，孩子向張柬之，像就預料到自己會這種境，就等這裡般。

直到長，張柬之到門，這裡長最熱鬧門，絕數商販都會從這個東門進。

好！

與能相比，張柬之自己與狄仁傑，裴炎這種賦異禀也能比。

之後，渭個縣官尋來，說來尋李善，叔父讓來尋。

老夫先告辭。

這個孩子依舊臉警惕，張柬之：随。

子将來會報答先。

這回，李善恭敬禮：謝指點。

還對現政令提反對，也覺得皇帝該這麼，覺得現朝堂隻需維系貞觀間治理方式，唐延續百概以。

稱呼都變，來之李善肯定打聽過，畢竟關就這麼點，關各縣縣官但凡熱些，都會幫這個憐孩子。

能用且好用方略，這已然很錯。

張柬之錯愕笑，當今陛就任用輕官吏，隻輕官吏才能無旁骛，也更熱血。

聽聞庭芝兄任刑部。

送别官庭芝，張柬之這才回到崇文館，打開狄仁傑送來書信。

。

剛兩步，又兩個京兆府官吏朝着這裡而來，這些官吏開始驅趕賣書孩子。

賣書喽！賣書！聖賢典籍！

這些孩子衫破落，若開，還這個姑娘。

言罷，繼續着。

夜逐漸籠罩這片空，張柬之站與這個縣官談着話，之後縣官恭敬離開。

等先回來，李善詢問：先?

們老夫學，官府會再來打擾。

李善當即拜禮，改：謝老師照拂。