活就像盒巧克力，永遠都顆究竟會麼。

軍翻也樣，打亂子像巧克力樣黝黝蓋純盤之。枚猜份子，每枚也像巧克力樣散發着誘濃郁氣，但這濃郁氣背後也能會藏着緻命毒藥。讓稍慎，就會敗給虛無缥缈運氣。

楊铮用翻代替盲式教學模式，自然辦公裡引起争議。

尤其位剛加入社久季老師，這位傳統院畢業級士，院時就氣傲些職業段位比師兄弟，畢業後，更些半野子。僅歲，勢利又驕傲，強烈自尊啊，似乎也允許挑戰信仰以及權威。

季老師信仰象，而所認為權威則正統院所傳授切。

昂着頭，似乎參與這場對楊铮教學理論争議。

但語氣卻從開始乎，變成現咬切齒。

惡狠狠指責着楊铮這種負責任教學方式，又唉聲歎氣對被指導學抱同，但到最後語氣又變得最初樣乎。

因為，這種語氣變化之，位允許楊铮教導成班呆子，才這場争議罪魁禍首，畢竟，若沒允許，位連職業都楊铮，也會誤子弟。

當然，并真說呆子得對，反而

隻調動呆子緒，贊同咬切齒理。

但瞧呆子，也瞧時間，這位經曆過餘女，就稚嫩。

過，呆子也贊同着季老師部分理，莫名覺得自己好像對楊铮抱太期望。

也過傳統師承，也着屬于豪門門戶之見。