唯解釋就，問題自己。

起昨仿佛撈完田螺，蘇染染沒來由打個激靈。

又摸把田螺後，就。

圍觀孩見摸，個個都失望得。

姐姐，再摸幾把嘛！個皮膚黝孩臉興奮朝。

聞言，蘇染染隻得假翻開頭，借着變渾濁瞬間，把田螺收進空間裡。

這才臉帶失落朝圍觀孩們說：沒，到。

孩們卻願離開，還喊繼續摸。

蘇染染隻得如法炮制又搬幾個頭，見也摸到，孩們這才失望離開。

剛才還熱熱鬧鬧溪，很就剩蘇染染豆豆兩。

着桶裡剛才被摸來田螺，蘇染染忽然又起李開始得到空間時逆運氣。

按理說這樣運氣應該順風順才對，為麼到最後卻費這麼力氣才成為首富?

甚至還比于正軍第世時好運?

蘇染染百得其解，卻莫名對這種好運氣産敬畏之。

沒午餐。

這樣沒來由運氣突然變好事，讓原本蘇染染些飄飄然也頓時靜來。

到此，也沒打算繼續撈田螺。

拎起今約莫隻兩斤田螺，帶着豆豆離開溪。

田野裡，社員們像打雞血般，正賣力收割著稻。

而沈賀，也挑着稻頭穿梭流。

到，蘇染染忽然又起發給倒幕來。

雖然沒說話，現回起來似乎察覺到自己給對，而卻繼續使用空間。

到此，蘇染染被空間沖昏頭腦也陡然清過來。

該這樣率使用空間！

否則跟李又麼區别呢?

打定主以後，蘇染染也沒再用空間裡泉，隻每個空間果子，剩時間全埋堆藏書。

，吓！

裡頭關于農科技術竟然囊括從古到未來技術。

而雜交稻藏書已經屬于最基礎技術。

裡頭各種鹽堿稻培育，無稻培育，甚至稻培育技術都已經很成熟。

蘇染染本來就學園藝，雖然沒研究過稻種植技術，園藝也屬于農科類技術。

因此，學習起來倒比沒基礎容易許。

怕再容易，也神，能就成胖子。

把空間剩稻收割并且晾幹以後，蘇染染每覺之時間全用學習。

也用空間，幾逆氣運也變得正常起來。

第蘇染染再撈田螺時，也隻過比孩們點點而已，并沒像第樣誇張。

這樣結果，讓蘇染染由得松氣。

而等終于把自己空間研究點門後，卻恍然發現個子好像變似。

所都把稻收起來，正袋袋扛着轉移。

而每裡忙收割沈賀，此時也見蹤。

等蘇染染好容易到時，卻到正滿塵扛着袋。

而跟樣扛袋，隊穿着橄榄綠軍！

到這架勢，蘇染染裡還清楚?

這附駐紮部隊來加固堤壩。

沈賀雖然這裡役，作為現役軍官參與堤壩加固點問題都沒。

這蘇染染第次到部隊裡模樣。

嚴肅，認真動作很利落。

混同樣軍裝群，蘇染染還就認來！

臉髒兮兮滿塵，落蘇染染，卻充滿難以言說魅力。

世懷，就解這支紀律嚴軍隊。

這樣抗震救災場景，視頻時代刷過無數次。

任何次都比這次親見到來得震撼！

同志們，暴馬就來臨，請加速度！們午之把堤壩加固完成，沒信?

卡車，個約莫歲軍官正扯著嗓子指揮底官兵。

！

官兵們雖然扛着袋，卻絲毫沒響們齊劃回應。

響亮聲音就這岸邊回蕩著。

旁邊剛收割完稻漢子們聽，頓時也陣熱血沸騰。

也來扛袋，力氣！

忽熱，吼聲。

接着，馬就其漢子紛紛回應。

也來！

還！

……

沒會兒，就隊裡漢子沖進群軍綠隊伍。

夥由分說扛起袋，往提方向。

袋袋就幾斤，扛幾個來回就鐵打也會累得。

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