進入米哈伊爾夢泡，破防

進入米哈伊爾夢泡，破防

期：但這與偉事業并沖突，唯承認這點，們才能理解性軟，進而包容，進而庇佑。

流螢回答：認位領導者，對類充滿觀，卻依然懷抱着否定，予與衆平等憐憫。但同，為自而活。

來，為自己選擇理所應當為，也們與俱來權利。

也許逃避者性，但誰者應由來定義。

流螢神，變得無比堅定：難，也被歸類為者嗎?

【布洛妮娅：這位期先，就好像個溺愛父母，擔孩子們遭遇挫折，遇到苦難，于盡辦法把孩子們保護起來，願孩子受到點兒傷害，但當父母離開時候，個連自己都會照顧孩子又該如何呢?】

【希兒：每個，困難每個困難，這困難，需自己面對。】

【更鳥：哥哥，已經将鳥兒關籠子裡會将鳥兒害，為麼還堅持這麼呢?】

【姬子：也許，期，如果直都沒放鳥兒離開，就會，，鳥兒從開始就該被關進籠子裡。】

【：期神，雖然沒回答，但恐怕認為流螢位者。】

【流螢：相反，并，無論力量還志，認為都稱得位強者，就連，都能自己選擇自己命運嗎?】

期輕輕歎息，但并沒回答。

流螢輕輕搖頭：并這麼覺得。

姬子随後也開：既然流螢姐已經表自己觀點，穹列車自然也會給們回答。

說完，姬子向：交給，就像米哈伊爾先囑咐樣，告訴們選擇吧。

點點頭，随後屏幕陷入回憶世界。

【：，答案呢?問答案呢?】

【：嘻嘻，答案，就等會吧。】

【：為麼，直播間并按照時間順序播放，過們會劇透哦。】

【艾絲妲：個…提。】

【：富婆請求，必須滿！打個電話告訴。】

【：好好好，毛，真！】

【：電話打……】

米哈伊爾夢泡。

姬子對着米問：請問，這裡印象嗎?米。

米皺皺眉頭，些害怕顧盼：說來，但好像種似曾相識覺。

這兒?繼續問。

這枚夢泡，們識進入其。姬子解釋，這位無名客留給穹列車禮物，但奇怪，們打開時卻發現裡面麼都沒。

【：哇哦，這應該就鐘表匠遺産吧，打開，打開，已經迫及待。】

【丹恒：米哈伊爾遺産嗎?】

【流螢：穹列車起追逐盛遺産。】

【：見者份，話說，穹列車會藏着掖着拿來吧。】

【：這獨屬于開拓遺産，也屬于每個遺産，，如果能拿，當然以盡管拿。】

【：這個，如果吸收米哈伊爾遺産，還愚者嗎?】

【：，應該就。】

視頻

姬子緩緩說：夢境販售愛德華醫告訴，夢境由記憶凝聚而成。如果核空無物，夢泡無法成形。所以，作為酒門童，穹列車朋友最解匹諾康尼，米，應該能幫們解開這個疑惑。

米點點頭：嗯，夢泡事懂得，但如果各位弄這幢子麼，會努力試試。

姬子回答：就拜托，米。

好奇問：姬子姐，還很疑惑，為麼就斷定米這名夢泡關呢?

姬子回答：無法斷定，隻些猜測。但既然米對這裡到熟悉，說猜測能正确。

周：這裡，好像很熟。

姬子點頭：沒錯，流螢姐就這裡遭遇，現該叫沉眠。

考慮到流夢礁關聯，現這兒倒難理解。現問題，誰把們帶進這裡?依照目線索來，能并位愚者，麼誰就分關鍵。

們已經再次接真相核，給米點時間吧，定能為們揭開夢泡秘密。

【托帕：等等，沒，愚者帶進來嗎?】

【：，事就讓流螢陷入沉眠，夢能之事便沉眠，把們送進米哈伊爾夢泡另其，過，現們也答案。】

【：答案還用猜嗎?除條老狗還能誰。】

【流螢：确，能其。】

【姬子：排除眠眠自主所為。】

視頻

攤：好吧，這裡到處都門，該從扇門呢?米，嗎?

米點點頭，指個方向：嗯，能這邊。确定，但試試吧。

跟米背後，推開門。

廊聯通間個書。

米，又，種很熟悉覺：很奇怪，這裡酒，差别也很，但總覺得自己來過，而且過段時間。

說完，米指着個廊說：如果沒記錯，沿着條廊向，座溫壁爐。鐘表子常常兒烤，聽柴琵琶作響。

随後，米又指向另個間：而另邊間釋放玩具子，歡把箱子裡東股腦攤開，然後挨個給們編故事

米越說越覺對勁：對，對，流夢礁長嗎?這裡又麼方?

【：原來秘密都米啊，。】

【：吧。】

【流螢：這樣真好嗎?】

【：用樂子對抗樂子，嘿嘿。】