進入米哈伊爾夢泡,破防
進入米哈伊爾夢泡,破防
期:但這與偉事業并沖突,唯承認這點,們才能理解性軟,進而包容,進而庇佑。
流螢回答:認位領導者,對類充滿觀,卻依然懷抱着否定,予與衆平等憐憫。但同,為自而活。
來,為自己選擇理所應當為,也們與俱來權利。
也許逃避者性,但誰者應由來定義。
流螢神,變得無比堅定:難,也被歸類為者嗎?
【布洛妮娅:這位期先,就好像個溺愛父母,擔孩子們遭遇挫折,遇到苦難,于盡辦法把孩子們保護起來,願孩子受到點兒傷害,但當父母離開時候,個連自己都會照顧孩子又該如何呢?】
【希兒:每個,困難每個困難,這困難,需自己面對。】
【更鳥:哥哥,已經将鳥兒關籠子裡會将鳥兒害,為麼還堅持這麼呢?】
【姬子:也許,期,如果直都沒放鳥兒離開,就會,,鳥兒從開始就該被關進籠子裡。】
【:期神,雖然沒回答,但恐怕認為流螢位者。】
【流螢:相反,并,無論力量還志,認為都稱得位強者,就連,都能自己選擇自己命運嗎?】
期輕輕歎息,但并沒回答。
流螢輕輕搖頭:并這麼覺得。
姬子随後也開:既然流螢姐已經表自己觀點,穹列車自然也會給們回答。
說完,姬子向:交給,就像米哈伊爾先囑咐樣,告訴們選擇吧。
點點頭,随後屏幕陷入回憶世界。
【:,答案呢?問答案呢?】
【:嘻嘻,答案,就等會吧。】
【:為麼,直播間并按照時間順序播放,過們會劇透哦。】
【艾絲妲:個…提。】
【:富婆請求,必須滿!打個電話告訴。】
【:好好好,毛,真!】
【:電話打……】
米哈伊爾夢泡。
姬子對着米問:請問,這裡印象嗎?米。
米皺皺眉頭,些害怕顧盼:說來,但好像種似曾相識覺。
這兒?繼續問。
這枚夢泡,們識進入其。姬子解釋,這位無名客留給穹列車禮物,但奇怪,們打開時卻發現裡面麼都沒。
【:哇哦,這應該就鐘表匠遺産吧,打開,打開,已經迫及待。】
【丹恒:米哈伊爾遺産嗎?】
【流螢:穹列車起追逐盛遺産。】
【:見者份,話說,穹列車會藏着掖着拿來吧。】
【:這獨屬于開拓遺産,也屬于每個遺産,,如果能拿,當然以盡管拿。】
【:這個,如果吸收米哈伊爾遺産,還愚者嗎?】
【:,應該就。】
視頻
姬子緩緩說:夢境販售愛德華醫告訴,夢境由記憶凝聚而成。如果核空無物,夢泡無法成形。所以,作為酒門童,穹列車朋友最解匹諾康尼,米,應該能幫們解開這個疑惑。
米點點頭:嗯,夢泡事懂得,但如果各位弄這幢子麼,會努力試試。
姬子回答:就拜托,米。
好奇問:姬子姐,還很疑惑,為麼就斷定米這名夢泡關呢?
姬子回答:無法斷定,隻些猜測。但既然米對這裡到熟悉,說猜測能正确。
周:這裡,好像很熟。
姬子點頭:沒錯,流螢姐就這裡遭遇,現該叫沉眠。
考慮到流夢礁關聯,現這兒倒難理解。現問題,誰把們帶進這裡?依照目線索來,能并位愚者,麼誰就分關鍵。
們已經再次接真相核,給米點時間吧,定能為們揭開夢泡秘密。
【托帕:等等,沒,愚者帶進來嗎?】
【:,事就讓流螢陷入沉眠,夢能之事便沉眠,把們送進米哈伊爾夢泡另其,過,現們也答案。】
【:答案還用猜嗎?除條老狗還能誰。】
【流螢:确,能其。】
【姬子:排除眠眠自主所為。】
視頻
攤:好吧,這裡到處都門,該從扇門呢?米,嗎?
米點點頭,指個方向:嗯,能這邊。确定,但試試吧。
跟米背後,推開門。
廊聯通間個書。
米,又,種很熟悉覺:很奇怪,這裡酒,差别也很,但總覺得自己來過,而且過段時間。
說完,米指着個廊說:如果沒記錯,沿着條廊向,座溫壁爐。鐘表子常常兒烤,聽柴琵琶作響。
随後,米又指向另個間:而另邊間釋放玩具子,歡把箱子裡東股腦攤開,然後挨個給們編故事
米越說越覺對勁:對,對,流夢礁長嗎?這裡又麼方?
【:原來秘密都米啊,。】
【:吧。】
【流螢:這樣真好嗎?】
【:用樂子對抗樂子,嘿嘿。】