管任何事，都得淡定、淡定。

朱照，自已發，豈擱這掃帚奸奸計。

起哄，這教必定亂得跟菜場般，這長會還開?

再者，退萬步說，發?沖誰發?這丢朱照臉掃帚誰擱?

總能竿子打翻，引發衆吧?

樣，後果同樣會很嚴!

朱照，自已若如此，童老師父、李副主任，能?

能！能！能！

這個任何疑問答案。

這童老師父，尤其李振朱照學識品，渾渾噩噩之輩，所以才盡力培養，雖說這世隻千裡馬，沒伯樂也枉然，但伯樂，千裡馬努力奮鬥、個臉則更枉然。

句話叫關注，期待便，而這種無處期待，将始終伴随着朱照文武雙修育才學堂每時每刻。

随時随，李振都會用關注目，着自己儀弟子成長，為所取得每點滴進步欣慰，為所取得每點滴成績驕傲，為所遭受每點滴挫折慮，也為所遭受每點滴傷害為之煎熬。

所以，每回怕無端橫遭打擊，每回怕無端橫遭叵測，既使如墜入萬丈冰窟既使艱難涼如，但終究，朱照還從片片濃陰來，堅強挺直脊梁。

平腦門橫遭帚擊，世間們，會種麼樣反應?

般，對速之物親，肯定無法面對，肯定會暴如，揪始作俑者誓罷休，旦揪頓胖揍或者就頓胖克招呼。

而對于朱照來說，這般傷害，對造成沖擊同樣巨，給造成，種觀破滅。

這般傷害雖然巨，但還得從得接受到坦然面對。

真藍啊，雲朵緩緩飄動，時時還能到鳥兒飛過，還流。

本來朱照還慨方真會挑這麼個好子來開長會。

直至虛掩着初(）班教門之，朱照還陽，進取，睛亮，渾舒坦、滿臉笑容，惬。

而推開虛掩着初(）班教門之後，朱照則，嘴角笑容僵，變成個陰翳、沉默朱照，長麼能這樣?這幾乎瞬間便讓失開這次長會準備好好方向目标，自已接來将麼開這次長會?

或許刻樂呵呵頭腦麼充實，把切像得好得能再好，但自從平腦門橫遭帚擊刻，頭腦便空洞得麼都沒。

這種巨創傷麼?

當然。

如果般創傷以痊愈，而這種特殊創傷響，卻難以愈，這次長會後還将伴随到麼時候。

本來朱照着美美，自己氣風發進得教，接着滔滔絕說完，然後便赢得片鳴般掌聲。

本來童老師父幾張皺巴巴、泛黃紙李振面授機宜便已經幫朱照設得好好，甚至連長會步驟能遇到困難都到，這各種各樣設，遠乎朱照期望好，支撐起信滿滿風帆。

怕會浪蕩且犀利長沉迷于舌、進喧嚣刁難啊?沒事沒事!既使遇再難剃頭長，也甭忘孩子就裡攥着!況曉以利害、唬唬，沒會替子女着父母，這其至關系，自然會考慮得到，這就童老師父幾張皺巴巴、泛黃紙李振面授機宜告訴朱照至關條。

然而，随着橫遭帚擊這臨，切都改變。

童老師父幾張皺巴巴、泛黃紙李振千算萬算唯獨沒算到點就朱照推開教門便會結結實實個掃帚菐。

現朱照冒、頭腦亂成團漿糊。

雖裡持續炸毛，但素質實種讓無法忽視力量，過世今兩輩子，披曆風浪朱照很便鎮定來。

鎮定來朱照，似乎子便忘掉愉之事，健步向講台，望着教裡、講台方子着雙長睛開:各位長，午好!歡迎席由主持初(）班半期考試長會，叫朱煜，初(）班武學科任教師，很興能認識!本來這次初(）班半期考試長會計劃由初(）班班主任童老先來主持，但因為童老先突兀抱恙院，方遂臨時排朱某客串，鄙學疏才淺，接來主持長會夠方，歡迎批評指正，涵才。

學疏才淺沒個屁本事就敢來主持長會，來誤子弟呀。朱照此言，個嚣張聲音向講台滾來，顯趁機起哄。

靜靜，靜靜，起哄，給鄙個面子呀。朱照攤開雙聲。

給麼面子?還麼面子?半期考試考武學學科時又給們孩子面子嗎?朱照說話，底依然鬧休。

各位，各位!朱照攤開雙聲，既然長提到這次半期考試考武學學科時給某些學面子，咱們就把這話題好好掰掰!究竟給某些學面子，還某些學給面子?

朱照接着，咱們就拿這次半期考試嚴作弊周膽來說。

朱照剛提到周膽，就根筆對準朱照頭面扔過來。