肚子氣公輸甲也懶得齊烨告狀，齊烨已經，公輸甲懶得計較。

老公輸脾氣挺好，别說計較這種事，連丢代表侯爵份玉牌都乎，這破玩丢就丢吧，等回莊後再仿造幾個，而且仿造來比真還真。

夜無話，齊烨這覺還算穩，原本第繼續竿來着，辰時剛過半，号角吹起來，戰鼓也擂起來。

齊烨猛然睜開睛，旺仔匆匆進來。

爺，敵軍現，鼓聲既戰！

這也沒到期啊。

齊烨連忙起換，記得之徐夙說後，這才過兩。

喻斌等也進來，值得提龔信也來，穿長衫，麼都說，等齊烨宅子後，龔信直跟随，反常态。

阿卓旺仔注到龔信異常，麼都沒說，并且對老龔頭報以激微笑。

誰都沒見過龔信，除招Ko武藝，都這老頭作為野畫絕逼個，然些畫作也能栩栩如。

見到龔信願跟齊烨旁保護，求之得。

座越州都動起來，量弓登樓，各級尉帶着以角樓為距離單位，分發盾固守牆。

阿卓将百名司衛全帶，還撞見太子與司空朗等，康骁講究，見到齊烨連甲胄都穿，叫幾聲，司空朗盾，百面，司衛發面。

喻斌腰間插着佩劍，季元吞咽着：咱都名門之後，君子，君子危牆之，咱們哥倆用跟着姐夫牆吧。

喻斌根本沒搭理季元，恩師。

并且直都記得齊烨所說話，世數，又幾以經曆過戰争這種場面，見到好男兒保衛國如何為國浴血奮戰，又如何入朝為官或展胸志。

喻斌最也點迪化，總曲解齊烨。

齊烨說這話時候，實際就表面。

喻斌朵裡，就開始聯，正印句話嗎，讀萬卷書如萬裡，萬裡，而萬裡風景，好風景，壞風景，這些風景，會響個，個，這便見識與閱曆。

當然，齊烨真實法以後方便吹牛b，當初本世子關，軍将士們起殺幾萬敵賊如何如何，緻就阿鬥趙雲起進似。

等齊烨帶着牆時候，東側牆都站滿，交叉站位，排個弓，後面倆盾卒，東側牆就千号。

齊烨步到門正方，修姨媽紅披風獵獵作響，旁邊站着親随，隻個主将，弓馬營扛把子餘彤。

軍營，隻兩支騎營，另支騎營駐守野、塗州，與兩兵備府屯兵衛起守。

除越州，其沒麼壓力，後方連起，方便支援，幾乎沒任何戰略義，異族攻關麼次，從來沒攻打過這兩，最散兵遊勇過送頭。

剩支營都越州，營全步卒，弓馬營騎營，目也用們，因此餘彤以随時陪伴修旁邊待命。

關守就這樣，初期用騎卒，般打到後期，追擊潰敵時騎卒才會關追殺敵軍。

過騎卒也并非隻這個作用，仗着超強機動力繞到敵軍後方燒糧、斬将、切割敵軍等等，隻這種況關很現，關番族也傻，就算也往林。

齊烨顧修打招呼，也沒打，望着，瞅半，頭霧。

這也沒着敵軍啊，擱呢?

爺所，先鋒探馬見敵軍，并非因敵軍圍才弓、盾卒登牆。

哦。

齊烨聽懂，還段距離，隻發現往這邊。

修、康骁、餘彤站起，誰也顧搭理齊烨，隻望着視線盡頭。

至萬。

直守牆修說：探馬來報，至萬敵軍林，應還兩萬餘尚林之。

康骁微微點頭：這兩萬護糧。

錯。

修如同個老師現場教學似：兵者，詭也，虛虛實實，虛虛實實，探馬隻林見旗幟，猜測兩萬餘，殿為何。

若漢将領，萬所需糧，至由千守，攻圍，鏖戰，提戰卒所攜，糧需餘備，因此探馬猜測為兩萬餘。

錯。修微微颔首：為帥者，需目延伸，将、尉、旗，便延伸，者延伸便探馬、斥候，這探馬與斥候并非将者，更無帥才，們所到未必實，也或敵軍叫們到虛。

孤，受教。

得說，太子太謙虛，也分給面子。

當老造反時候，太子親戰陣，獨領軍萬，連，謂戰績彪炳，修所說，何嘗懂，卻賣弄，而言稱受教。

隻過成太子後，很過問兵部政務，也鮮朝發表政論，平常裝個文化似，就好忘記這子也員虎将，很虎很虎種虎将。

兵者，國之事，之，之，察也。

修已經到平線，再進過教學，微微揮，戰鼓聲再起，聲震寰宇。

相比這個，齊烨就。

卧槽，壓壓片，都媽啊?

開始緊張齊烨呼叫着：這也太特麼吧?

龔信似笑非笑：?

啊，全，尼瑪蝗蟲過境似。

寡，為何言?

齊烨愣，哦，算呢，着挺，萬麼呢。

反應過來齊烨向龔信：懂啊?

略懂。

懂啥啊?

軍陣。

嗎?齊烨略顯狐疑：修仙嗎?

得來，齊烨至今都沒忘記龔信甩袖子将挺個老娘們呼好幾米遠場景，讓度以為自己穿越到修仙世界，而非曆史架空。

為何說老夫修仙?龔信愣。

嗎。

錯。

學兵法?

龔信啞然失笑，懶得齊烨費舌。

喻斌張張嘴，提自恩師，止懂兵法，麼都懂。

鼎鼎名《韬》，也叫《太公韬》、《太公兵法》，正兵書，更加名《孫子兵法》也包含哲學。

還《德經》，共計章，其章涉及到軍事。

其實就這樣，麼都，無所包，能從之到其核，乃至比其更加核核。

樣樣通，樣樣松，作為本教派牛b就牛b這，樣樣通，樣樣精。

還最為點，，門門，沒麼曆史，但門很，與門必須區分來，就佛學與佛教似，者宗教，後者公司。

來，來來來。

齊烨又個Low逼似呼叫起來。

這番表現，修等裡更如同醜般嘩衆取寵。

也隻太子夥伴們沒任何異常，已習慣。

也好，夥伴們也罷，每個解齊烨都，齊烨，會打仗，滿關，會打仗太太，齊烨會事，滿關，個都沒。

惜，齊烨長處，擅長之事，關沒任何用武之，至，太子這麼。

軍壓境，愈發接！