正如徐功所說，周介嚴格來說算齊烨敵，也以碰到敵完全回事。

說，就識形态問題。

周介讀輩子書，從認識第個字時候就讀書特殊群體。

讀書，學習理，傳播理，利用理治理國。

百姓，被讀書管理，為國朝提供财富，讀書分配财富。

這個期間，讀書也好官員也罷，或許會将财富分配均勻，極為均勻，各朝各代都這麼過來，隻朝廷監管到位，說避免，至以減免這種況發。

百姓講話，财富分配也均勻啊。

官員講話，們以說，但輪到們分配。

縱觀各朝各代，很真正讀書造反，屈指數，就算造反，并且造反成功，還都野子讀書。

周介認裡，說隻良好讀書資格當官，而相比而言，良好讀書從概率學來講比較穩定。

從古至今，被體制開除或沒進入體制，懷并且造成極響，必然姓黃哥。

為治體制裙帶關系，直接給個族銷戶，連帶宰百萬，并且沒給們留任何返聘機會。

從結果來，黃巢某個特殊階段拔除封建社會毒瘤，最毒瘤。

凡事都兩面，以及面。

黃巢裡屬于商賈，祖販賣私鹽，到黃巢這代就仕途。

結果黃巢參加好幾次進士科考，次都沒成功，之後就酒樓寫首詩，也就《第後賦菊》。

待到來，開盡百殺，沖陣透長，滿盡帶黃甲。

通過這首詩也以來，接連落榜黃巢，精神狀态應該很穩定。

沒錯，黃巢很牛b，也确殺很無辜之，能隻功，過，濫殺無辜用點都違。

事實也證黃巢精神狀态确穩定，期轉戰打各節度使哭爹喊娘，各唐軍散潰逃，結果造反麼，黃巢面竟然沒任何拿得政策，似乎隻為造反而造反，隻為殺而殺。

說别造反，比如李，比如老朱，提起們，肯定提起個團隊，都喻戶曉物。

再黃巢，個黃巢，邊連個正兒經謀士都沒，等真打進長後，直接擺爛，既派兵剿滅各關唐軍，又視經濟複蘇，麼個盤，連個經濟支撐都沒。

殺，很精通。

治國，就純。

，世被滅，這假，否認還另件事，就起義過程至千萬，時候個國才。

黃巢況差就耶稣老弟洪秀全，耕讀世，讀書方子裡私塾。

老洪接連參加子童考試，接連次失敗，第次失敗後回，得病，病，燒退，最後病好之後也精神狀态堪憂，沉默寡言，舉止怪異，直到後，再次考試。

結果都，又失敗，老洪急，筆撅，書燒，連孔聖牌位都甩個碎，最牛b，決定當儒，自己開宗派。

連《聖經》都沒讀過老洪，創建拜帝教，自稱帝兒子，也就耶稣老弟。

後，老洪直接發動田起義，建太平國，自稱王定都京。

最後也失敗，太平國運動之，概億。

其實洪秀全失敗原因黃巢着些相同之處，本來就封建識，又極為視階級觀，還反儒，沒唯才舉，反而用唯親。

老黃老洪倆最相同點，就倆考試沒考，急，反，尤其黃巢，或或帶點報複理。

其實各朝各代也很這種這種況，隻過沒鬧動靜罷。

讀書科考，麼自世，麼裡從商，或寒門子弟。

裡從商，考，鬧，裡鬧，方鬧，張閉朝廷公。

寒門子弟，考，也鬧，動動就吊自殺，活。

唯獨這自世讀書，世子們，們會鬧，沒考，回之後爹媽各種男女混雙打，逼兜子頓，匹狼蘸碘伏，便打便消毒，打過之後弄到别方幹事，讓裡其子弟考，部資源分配，給國添麻煩。

以周介理解，認，包括經驗來，世讀書，從個體來講，優點，但缺點也緻命，主打就個穩定，當官，按部就班，沒聽說過個世子考試沒考，或當官當舒坦直接造反。

似當官背靠世，實際族、親族就最顧慮。

百姓同，周介認為百姓太野，沒底蘊，裡會告訴們該麼當官，也沒這方面經驗。

舉個例子，齊烨。

周介認為齊烨就會當官，莊書樓培養學子，會變成齊烨。

莊書樓開創先，自百姓讀書成官員，會變成齊烨。

到滿朝堂，滿，都齊烨，都齊烨，都齊烨，這國得完蛋，規矩制度視如無物，國能個好。

康朝，隻允許齊烨個這麼牛b。

康朝，允許第個如齊烨這麼牛b。

罷。

周介歎氣：殿如何，老夫曉，豈會曉，能曉，剛剛徐兄提及朝往事，如老夫也提件朝往事如何。

齊烨打個哈欠：逼逼。

朝，順治元，老夫巡察姚縣。

說到這，周介擡頭着徐功：徐兄還記得?

記得，記憶尤。徐功歎氣：本就發，又鬧龍，加之匪患猖獗，雖公文寥寥幾語，卻無字觸目驚。

啊，觸目驚，觸目驚，老夫到姚縣時，百姓聚集千餘，面無菜，瘦骨嶙峋，觀之門緊閉，軍伍力于牆之持弓戒備，将百姓視為亂民敢放入。

齊烨破罵：們亂民，個投無…

徐功打斷：聽說。

齊烨翻個，着會再罵。

周介也惱，自顧自說：見縣令，老夫放糧，縣令說無糧放，莫說官糧，便私糧，縣戶們也已開倉，老夫又放百姓入，縣令說倘若放入，便真成亂民。

齊烨猛皺眉頭：麼?

酷暑難耐，後，量百姓屍體，慘目忍睹，老夫再無法忍受煎熬，拿官印縣令開門，縣令尊，倒個文吏夜偷偷打開門，誰這門開，便老夫…老夫至難恕之罪。

齊烨瞳孔猛縮：發麼事。

周介搖着頭，垂目，言發。

徐功沉默許久，開，這剛開，便令齊烨汗直冒。