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《大明王朝1566之高翰文》第七十三章 王用汲的困惑(第1頁)

瑞現給架,農民代表來直接給吓,教裡,面牆邊都方方正正塊。砂邊則好幾捆炭,各把锉刀。

這場景,個讀書,怕以為被騙來苦力

瑞選邊砂塊也得已,之類旦寫,這檫闆就太費功夫。砂方便,輕松用锉刀刮就幹淨

輕松也針對瑞這種保持初太祖對讀書文武雙全求來培養,放到現輕書反複拎兩锉刀,沒幾就該哭爹喊娘

畫面個好老師教學,邊教學炭書寫。等講完就用锉刀檫。提锉刀,肱頭肌特别細,至比這幫飽穿農民強太

就這形象,第課,愣個敢廁所溜号。

由于紙還太稀缺,用毛筆,估計學字就能用完預算張紙。

乎,縣也隻能腦粗面著頭皮繼續用炭比劃,實解決方案,就隻能等都會用炭寫字,再轉練毛筆,這樣總幅節省消耗

雖說農民,但也個别積極。第午就自告奮勇接過锉刀,主動當起書童。

點,還最讓瑞欣慰。隻給機會,還會脫穎而還隻無著災民。

瑞這邊頗為傳統痛并樂着同,建德縣王用汲則腹黃波,之鬼黃侄子幫助加強對縣裡掌握。

跟淳同,建德這邊丘陵區,條件更為惡劣。

初,這時令恰好最為青黃

波也個幹事積極,得王用汲青睐與贊許,步就成正式,雖然捕頭,但也自己帶幾個巡邏,隐隐捕頭。因此,幹活巡邏特别積極。

這時令,所謂巡邏,其實主,而循縣及周邊犄角旮旯類。之所以這些狗都方,其實個傳統善政:拯救被抛棄嬰孩兒,特别女孩兒。

避孕說。無論農裡,都子爽再說,等時候運氣。成好就好,就隻能偷偷把孩子放犄角旮旯,讓其投胎到戶好

特别季,,又沒啥夜活。到剛好,又到該扔孩子時候

偷偷,其實宣而已,些來之間幾波扔孩子還能碰到,隻說開而已。

邊條件好些,自然好點。建德縣這邊,基本種遠處飄來嬰兒哭聲。

縣,往往裡,救幾個放到育嬰堂事。

,己溺己饑,對底層王用汲王縣令,這樣糊弄過

但奇怪,今嬰孩兒哭聲減,黃麼努力,也就隻搜羅來名棄嬰,男,女。,往僅棄嬰,而且基本都女嬰。

剛遭災,麼就相同呢。

王用汲邊琢磨黃波與捕頭交叉稽核報數字,考其緣由,百得其解。

自己任,百姓都變仁義嗎?

謝熊老師打賞,蓮教徒、熊老師書友推薦票

ps好些作者以問編輯咨詢見,,結果沒理,給發個作者問題列表鍊接。都麼聯系編輯

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