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《蝶之夢》第一章 我是誰(第1頁)

誰?

。。。。。。

關于這個古已問題,至今沒個讓所都信答案。

到書,李賢治就陣無語,哲學研究些确實自己誰。

别誤會,失憶,無論社會主義核價值觀,還從記事起被福利院收養、長後考首都頂尖學,都記得清清楚楚。

,如果問自己誰?,以拍着胸脯自豪未來建設者。

餡餅砸昏頭,以至于連這個簡單問題都搞清楚。

說起來這連串也算撲朔迷離,複雜到說都敢這麼寫。

時候,收到封匿名信,信自稱姑媽。而且這個憑空姑媽已經病危,辭世回到本繼承财産,還頗本憶儲銀卡。

當時完全沒到這張卡竟然今後命運轉折點,隻覺得這典型電信詐騙套

典!真

夥,都,還覺得傻逼能當啊!

抱着與詐騙分子鬥智鬥勇法,沒把對方血本投餌交給子叔叔,反而打算親自會會。

個孤兒,無父無母,學費都拿獎學能騙得啥?

打車來到本憶儲銀,就這擺到底麼鴻門宴。過為以防萬把輔助腦緊急聯系設置成夭夭零。

把卡遞給櫃台姐姐,着對方從漫帶着點鄙夷,再到臉畢恭畢敬,識到事好像麼簡單。

被請到貴賓接待裡,銀經理給端茶倒,臉藝妓為吹箫,叽裡呱啦堆,對方些蹩腳個字沒聽進滿腦子都餘額裡數字。。。。。。

科學計數法

円,次方。

次方!

滴個!這麼概?

當時腦已然宕機,隻得掰着指頭數,

個,,百,千,萬,萬,百萬,千萬,億。。。。。。

每說個字聲音就更顫抖分。

萬億!這張卡裡萬億元!

輩子也沒見過這麼錢!輩子也沒見過!

就算因為彙率稀釋到分之,也遠遠個正常能接觸到數字。。。。。。

别說,就算到,恐怕也雙膝發軟。

記得麼回宿舍,往常打車都拼車用劵車時随提箱裡抽兩張紅老爺爺當費。

都沒課。

把自己鎖宿舍裡,抱着提箱提吊膽等着門修煤氣。

結果等子叔叔沒等到,輔導員電話倒幾通。

李賢治!都幾沒來,再獎學資格就取消

電話成鋼。

劉導,謝謝直以來幫助,從今往後,離開段時間

與輔導員歇斯底裡相反,語氣平靜。

賢治同學,?遇到事?告訴開啊!

劉導,開,靜,靜靜。

麼靜!别挂電話,這就。。。。。。

很好。

挂斷鍵,同時也以往拜拜。

,撐,餓,就算啥都麼樣?提箱裡摞摞老爺爺會騙

姑媽,謝謝遺産,侄這就墳頭磕頭!

開始好像從紅燈變成綠燈。

退學?沒事!簽證沒準備?沒事!紅老爺爺會幫擺平切!

就這樣順順利利本,也憑借着這張銀卡過活,甚至還為滿自己愛好開自己赤字偵探事務所。

無所事事。

哦,對,紙老爺爺該考慮事。

來,平時玩玩造夢境,就旅旅遊,順便聯絡聯絡

這樣爽,爽,連續

覺到所未空虛。

誰?

這餡餅憑麼就砸到腦袋呢?

從開始偶爾閃進腦,到現

似乎個所以然來,就直喘氣兒。

嘗試各種方式調查,結果無所獲。

漸漸發現件奇怪事——賬目數字變。

變也準确,倒像随機,從數字位到最後位随機,而且無論麼時候,無論收入支交易,都數。

而且交易來交易,餘額數字又會變成原來串。

帶着好奇确認,賬目沒任何問題,唯點:

交易賬戶公開,公開個賬戶。

越覺得對勁!就算傻子也該過來,就這個賬戶,動辄好幾萬億交易啊?放到再放回

這樣無刷數據累嗎?

就會從虛無解脫。

直閑來無事偵探事務所來活,雖然委托自己。

經過幾沒夜研究,猜測逐漸成形。

借數字向傳遞麼信息?

信息謎面次次數字,放鍵輸入能打好幾個字。

過如今就被神經連接式維輔助器簡稱輔助腦給取代

對方能都随着最後機入

等等,紀。。。入。。。遺産。。。

這樣來極過世姑媽,臨個能自動轉賬程序,借此留麼話給自己。

沒錯!這樣!

終于抓絲線索,興奮夜沒

說幹就幹,拜托專破譯後,終于結果。

來自姑媽封信,說給才未婚妻,到個網站點擊确認就能到貨,關于世卻句沒提。

還附贈本書,《程學導論》珍藏版。

這些

事務所裡原本杆司令帳将——自己未婚妻田愛美。

這個自己歲未婚妻很性格,平時說話,問句能回句,還都嗯、好、等等這樣沒任何信息含量敷衍回應。班打卡然後到點班,構建造夢境副業,回到自己公寓消失個無無蹤。最氣戴着個罩,至今沒能睹芳容。

忙活這麼久,到頭來,還啥也

緒從回憶收回來,

這本書也研究好久,号都沒,普通得能再普通。

盡管如此直覺還告訴弄清誰,就接着讀

索性聲來。

原因很簡單:對類來講,‘’這個概始終模糊且證僞。沒桎梏客觀

麼如何這個虛無飄渺呢?

同學說從同角度入,給答案門:曆史學歡用經曆評價理學傾向于從研究格入,哲學則更

從原始時代至代,相關讨論逐漸分化,百争鳴。

以本粗淺,這些觀點就像表裡兩面,其本質同源,研究結果亦殊途同歸。

但無論如何另辟蹊徑,理解‘’,就始終繞個關鍵。

記憶關系。

比喻艘航于時間之‘忒修斯之’,,記憶時刻舊更替零件。

識與記憶相對獨,共同構成

如果說審視認識‘途徑,開始考‘’這個概時候,‘’就已經誕

似很力,實則難以觸及問題核

這種形而考被衆接納,已經觀點。。。。。。

李賢治把擋書稍稍放,側瞄向旁戴着點怕唐突朗讀打擾到對方。

視線越過燙封皮頂,撞到,然後被頂回來。

咳,咳。

尴尬清嗓子,擡起,躲書後面接着

從裂腦實驗發現半腦兩個獨識開始,斷探索載體,分之半腦、分之半腦、到最後個能執‘記憶-識反饋’循環細胞組。。。。。。識與記憶複雜關系逐漸被理清。

腦裡其實無數個相互獨識,妨把這種單元稱為元識,無數個元識交彙并組成識流共同構成’。

基礎,請個問題:

如果把帶着元記憶移植到另腦裡,會發麼呢?

啊,究竟會發麼呢?

李賢治書,喃喃。

沒準腦子裡,也個所謂識懂得如何相處。

假裝副若樣子,旁名為田愛美未婚妻。

此刻閉目養神。

來構建造夢境果然輕松作啊。。。。。。

功夫,賢治仔細打量起來。

田愛美,點兒瘦,穿得很潔,事務所也收拾幹幹淨淨。

個顧,就臉長啥樣。

李賢治歎氣。

話說真叫個嚴防守!都搞得像阿拉伯國女子樣麼。李賢治自認很開歡自己沒問題,,何苦這幹耗着呢?而且姑奶奶您比歲,講理也,非憑着長輩亂點鴛鴦譜耽誤自己滾滾長東逝嗎?

難以理解。

再說剛剛對視線時候,好似刀子紮過來神。。。。。。

嘶。。。。。。

李賢治打戰,還盡量招惹這座冰為好。

敬而遠之,沒錯,敬而遠之。

這樣着,把《程學導論》放,發響聲。

還沒讀完呢。

細微聲音從邊傳來,略帶絲疲憊。

啊?誰說話?

突如其來搭話讓賢治愣瞬。

位姑奶奶?

能,能,除非變聲器,否則這樣軟聲音。

反常必妖,假裝沒聽見就好。

惜,事與願違。

賢治,還沒讀完呢。

見對方沒反應,愛美再次輕聲提

聽到自己名字,循聲

時間,好似過

未婚妻模樣。

落凡塵仙子般模樣。

好美。。。。。。

切形容詞此刻都顯得蒼無力,隻剩這兩個字脫

起從兒聽戲時,因所困谪仙落榜美書次相遇。。。。。。

佳節,華燈初仙子面覆紗匆匆過,隻為再,遙遙相會忍見,相藏于

轉世郎,名落孫,借酒澆愁。

飄來,沖散酒氣輕拂面。綿氤氲,間物,勝似

雖酒分,卻恍然如夢,無間伸抓,料竟扯仙子覆面素紗。

被扯面紗仙子轉,正欲發作,未曾

與此同時,書驚,醉全消,方才察覺輕女子。

連連歉,隻這話還沒說,就被女子容貌怔

仙子落凡塵,用凡間話來形容自無用,縱使如何堆砌辭藻,也隻能堪堪窺見美。

詞賦:

谪仙子,凡間。

旬半,尺餘。

晨藏于,但見绯染半邊頰。

通體素,難掩美玉氣質,

唇,狀若落朱紅。

落榜歎:

美而媚,靈亦非泠。

個絕美眉,準靈伶。

‘仙子,們莫曾經相識?’。。。。。。

回過神來竟然跟仙子轉世。。。。。。

,美女誰?

罩時清聲音,當然以為副冰雕系臭臉,沒到竟分軟妹!

略顯疲憊過好像也這個稱職事務所老闆造成。。。呃。。。說到底這該扣給,而應當扣給

識到直盯着對方似乎些失禮,李賢治趕忙收回目,揪着書頁來回翻兩遍,這才注字。

哦,還字,波部惠子教授于東京次公開演講。

愛美點點頭,再言語。

過話說姐,記得真牢啊。真姑媽才。

李賢治放書,到女邊。

篇序,所以記得。愛美,沒反應。

哈哈,嗎,怪得。

賢治撓撓頭,尬笑兩聲。

容易鼓起勇氣個話題,對方句話就把

,接着沒話話。

也很厲害,能這麼專業面作序,定也識分子,學還沒完就到本來

如何挑起話題時候,真吹捧總會錯

厲害老師,

李賢治捕捉到愛美閃而過崇拜。

麼教授吧。。。。。。

之後,李賢治才覺這樣說恰當,随後慌忙回憶麼教授名字。

波部。。。惠子。。。教授吧。定很吧。

愛美點點頭,老師錢治好病,還交給理,所以,老師,歡。

聽着愛美話,賢治憋着得,這女好聽,麼彎彎繞。這麼聽老師說話,神秘姑媽買來當未婚妻,

說到底還錢能使鬼推磨。。。。。。

過這些話說破,自己麼回事就

打開話匣子,好像也從冰攀岩者變成捕獵準話題,徐徐圖之。

剛剛書裡波部教授好像留個問題,記憶移植到另腦裡會發吧,興趣給科普科普嗎?

聞言,愛美點點頭,正卻被李賢治打斷。

稍等先來推理番。

說着,子推過來,愛美面對面

猜啊,會這樣。。。。。。

這個時候當然先賣弄自己幽默細菌,提個又好笑又蠢回答,等對方以為自己沒麼智商時候,再假裝順着話,提考,定能引得對方連連驚歎。

哦!法。

着美女崇拜神,嘴角自覺移。

咳,咳。

自欺欺管理,

假設啊,說假設。就算腦裡無數個正打架識,最終也隻會識主導為。能:移植過細胞組裡個武力極,極其霸識,反對聲音,或者更加幹脆點,直接打赢識。最後獨斷所決策,再無反對聲音,萬般識都俯首稱臣。

李賢治來到到過說。

麼樣,哥。。。。。。

對,弟。。。。。。

弟幽幽默。

用憋着,笑就笑吧,老弟幽默拿捏拿捏就完事

惜預美女捂嘴輕笑反應并沒現。

愛美皺皺眉,歪着頭會,然後用文開

說,移植記憶裡識以域細胞之資,統個世界志,最終奪舍宿主?

愛美平靜說完每個字。

帶任何語氣,更顯其容荒謬。

?

,哥們?

對,姐。。。。。。

姐們,麼比還懂啊?

本來李賢治自己差點被逗笑

這位才姐搞學術才,寫說也才?

瞧瞧這詞用麼域細胞,麼世界志,麼奪舍,麼宿主,遣詞造句技法連自己也自愧如。。。。。。

嗯。。。嗯。這個吧,先插嘴,說嗎,式玄?

說?沒過。

麼。。。

這麼沖呢?

這麼問顯然适,李賢治換種問法:這個說話方式?

這種說話方式沒辦法理解嗎?

愛美好像很驚訝,驚訝到直平靜如面部表絲漣漪。

文,雖然每句話,但起卻沒理解,就把話原聲傳給AI,再由AI給語言邏輯解答。

順帶提,用式玄風格AI。

。。。。。。

聽到田愛美闆闆正正回答,李賢治陣無語,原先裡打好算盤也亂套,過相比之,更無語後疑惑。

您這比歲,說話倒像個剛覺機器,别說,單論比歲,都活到誰呢?

見賢治犯迷糊,愛美

來這樣語言風格對來說難以理解,就用自己話來回答

首先,關于對‘來記憶細胞組能對元流導向引發較偏差’根據來細胞組對響建個成熟框架,其對框架原型投射響幾乎以忽略計。

計其數專業術語對着頓轟炸,賢治覺自己書。

李賢治聽懂,愛美解釋起來。

方便,以粗淺理解成已經拟曲線加入個點以後,當原曲線時候,後加進來點對其響便以忽略計。

這麼說就懂麼,雖然還理解成本,但相較之以說

說,後加改變呢?

類似植入來細胞組,也就會原本識。

這樣猜測理,但實際操作起來基本沒能。

愛美,原本冒着熱氣此刻已經溫來。

,原識框架識其數量遠遠來細胞組識。。。。。。

假如識框架尚未成型,也就時候就移植來細胞組呢?

這樣況,原識框架對應原型,識沒辦法通過相應響原識框架。

完,才姐又,李賢治開始後悔自己懂裝懂。

舉個例子吧。愛美注杯。

比如會覺得能解渴,曾經溺會覺得能淹,這些都性獨特體驗。剛嬰兒根本沒接觸到過,即便植入量溺相關記憶,嬰兒也還沒法理解。

也就說,隻嬰兒識裡之後,能被記憶響。

原來如此。李賢治恍然定體驗之後,才能被響。

嗯。。。這也完全對。類還着先由本能驅動維方式。

。。。豈矛盾

并沒矛盾,世紀以研究往往把這種先維方式歸結于基因,認為完全基因引發連鎖反應。這個猜測本沒問題,隻過忽略些必步驟。

步驟?

沒錯,最研究發現,親緣性相基因表達過程形成識,種難以言說相似性,這也解釋時候長環境完全兄弟姐妹偶爾會相似考方式。

巧妙,這種相似性又點像榮格理學著作,集體潛識,即類與俱來某種維方式。

哦!李賢治好像懂點。

這也惠子老師最先發現

個波部惠子教授這麼厲害。。。。。。賢治裡肅然起敬,覺間,已經聽得入迷。

剛剛說這點,原因。

,另點。動态,記憶卻相對靜止法都識共同作用結果,而部世界帶來體驗則反作用到所識。這個過程趨向性,無形引導着考。正因為這樣趨向性,格才會愈發統

溫柔更加溫柔,偏執也會因為執愈陷愈。李賢治試着補充。

沒錯,換句話說,每時每刻僅僅時興起,而自己之延伸

哦!李賢治好像又懂點,又好像麼也沒懂。

認識到自己,又從迷茫向堅定,或許這正科學魅力吧。

消化會,李賢治覺自己完全理解

所以記憶移植過程識,被分離,而被抽離。本就殘缺破碎識自然難以腦。回到最開始問題,如果移植記憶,會發麼,答案麼也會發,甚至能還部電。愛美簡單總結。

除非腦子裡移植量與其着親緣性個體記憶。

自己提反駁,李賢治爽,于犟嘴回應着。

愛美否,卻好像微微笑

這幾乎微笑,笑到李賢治窩裡。

果然對付這種間煙才姐,耐說話,跟最好攻略方式。

麼樣,還厲害吧,聽席話,就提這麼建設性觀點。識個個都料。

番交談來,盡管,兩距離卻實實點。

都說菜沒些油腥,這說話嘛。。。全也沒,還帶點葷。

更何況還自己未婚妻,就應該着點臉皮才能聊個未來。

到這,賤兮兮愛美剛

這麼聰訓練好,還遺傳好。

向對面愛美,似乎并自己使用杯,隻靜靜着自己,聽着自己說話。

賢治,裝模接着說:诶,問個問題,這麼聰頂頂才,咱倆個孩子,樣妖孽般賦。

聽着自己都覺得稍微點油膩發言,愛美竟然還本正經回答。

子,子雖各相同,但應該都很厲害,這性狀表達管用舉例。

好好好,孩子,已經幾個

李賢治壓抑打斷欲望,于尊,接着聽講。

如果龍也表現相似性狀。。。。。。

?龍?

麼亂,李賢治又些摸到頭腦,過還耐着性子聽

理由猜測龍表現相似形狀。

被徹底搞暈。這龍個啥?

所以遺傳們兩個基因孩子也能很聰

愛美給結論。

被繞暈李賢治完全沒種給女孩子講葷段子,然後們嬌羞模樣興緻。

對勁。

雖然相處時間長,自己也完全沒摸透

以肯定——

這個名叫田愛美會說廢話,比喻難理解歸難理解,但都極其貼切

而這個所以,龍,龍?

。。。龍。。。

聽起來個孩子。。。。。。

好像麼,股惡寒順着腰間竄脊背。

如果說龍孩子,也就自己孩子。。。。。。

與自己血緣關系,愛美。。。。。。

擡起頭,怔怔着面

田愛美,認識姑媽?

愛美理解麼這麼問。

當然認識老師——波部惠子教授

随着女句說完,李賢治腦子裡零碎線索被穿成串。

原來如此。。。。。。

能以為自己解釋夠清晰田愛美接着補充:

波部惠子,程學教授,記憶碎片提取技術、夢境診療系統開創者,‘種計劃’,本世紀最偉科學

同時也老師,姑媽。

名字,也惠子教授取文名李賢治,文名波部賢治。

李賢治,或者說波部賢治,直困擾着長達問題,此刻終于些進展。

個問題就

誰。

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