就怪得，陸第台國産用空調爾，代末才産來，距離現還幾呢。

“試驗效果隻能達到度吧？”程惠翻翻圖紙說。

“蒸發器也沒好，通閥也沒，毛細組管件呢？”程惠問。

孫教授臉茫然：“，麼？”最後個都沒聽過！

程惠放圖紙：“恕直言，再給們，們也研究來。”

按照曆史軌迹，最。

這麼說就相當客氣，孫教授忍得，後輕忍。

“瞧起誰呢！現東個廠已經研究優秀制器！隻過型廠用，隻們把研究透，個縮版，們就成功！”個研究員。

程惠笑：“說個廠，會叫東廠吧？”

“麼？。。。也沒麼奇怪，東廠麼名！們研究型制器，們已經拿到圖紙。”

研究員祈求着領導：“再給們幾個時間吧！隻們把縮，們就成功！”

領導些猶豫，真之浪費，其實也被迫讓這個項目架，向程惠後另群。

陳向學其幾個機械設計院程師。

斃項目事，也通過幾專業士商讨，最後陳向學主斃這個。

也覺得麼差最後步，差步！

領導打算最後再争取子，問陳向學：“院長，您們法麼樣？東真研究型制機嗎？”

陳向學沒說話，隻表非常古怪！

群，又程惠，都些好說話，過都問，又能吱聲。

“嗯，研究來。。。。”

研究員搶答：“吧！們已經把們套設備縮半，隻再把其按比例縮，就成功？”

這話聽起來既沒毛病，也像犯蠢。

時代特性，現真這麼以為，就比如飛機飛機放版。

以為機器就機器縮版，也沒毛病。

程惠：“這麼說，些設備縮根本無法作，而且全隐患，比如。。。。”

“懂麼？”研究員忿打斷。